大学生政治参与行为的调查与引导——基于重庆大学的调研数据

本文以重庆大学的学生政治参与行为进行问卷调查,用因子分析法提取三个大学生政治参与行为指标,按重要性排序:"F3关注身边时政(M=4.24)"、"F2培养参政能力(M=3.99)"、"F1参加政治投票(M=3.54)"。民族因素对因子1有显著影响,对因子2和因子3影响不显著。专业因素对因子1、因子2、因子3均有显著影响。性别因素对因子1和因子2有非常显著的影响,在因子3上,男女生之间没有显著差异。

浅析外语类专业毕业生就业能力提升措施——以重庆某高校外语学院为例

高校毕业生就业问题是党和国家十分关注的重大问题,影响经济社会发展和社会稳定。当前,高校毕业生结构性就业困难十分突出,为提升外语类专业毕业生就业能力,本文对重庆某高校近两年外语类专业毕业生就业去向和就业双向选聘会对外语类专业毕业生的需求情况进行研究分析,并通过专家访谈法调研岗位需求单位专家,构建外语类专业毕业生就业能力模型,提出提升外语类专业毕业生就业能力的建议措施。

我们身在一个和平的国家——重庆大学军事爱好者协会

时隔半年多,国家终于公开了加勒万河谷的五位英雄。而我,却与其中一位英雄已“相识”半年之久……每年回到甘肃,我都在兰州站下车,转车回家前,我一定会去烈士陵园看看,也正因为我每年都有认真地为烈士们擦抚墓碑,所以我记得很多烈士的名字,记得他们的故事,也记得他们是何时回到故乡的。2020年的八月一日,我与陈红军烈士在烈士陵园“相遇”,那时他的故事并不被我们知晓。但是,通过当时印方的叫嚣,我肯定是加勒万河谷出了事情。那一次,我真正地感受到了危险与冲突,离我们,那么近,那么近……“哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行。”从这一段文字诞生的那一刻起,它就不断地提醒着每一个中国人,我们并不是身处在一个和平的时代,只是我们身处在一个和平的国家。

重庆市城镇化空间分布特征及其影响因素研究

文章基于重庆市第七次人口普查数据,首先采用探索性空间数据分析方法(ESDA)测算其空间差异和集聚程度,对重庆市各个区县城镇化水平进行空间特征分析;其次运用熵权法得到重庆市各区县城镇化发展指标体系的权重;最后运用PCA-GWR模型探索重庆市各区县城镇化发展影响因子的差异性。研究发现:(1)重庆市各区县城镇化发展水平存在显著的不均衡性,且城镇化水平空间呈现较强的正相关性;(2)影响重庆市城镇化的主要因子依次为经济活力因子、医疗资源因子和基础设施因子,各因子对区县城镇化水平影响差异显著。据此文章提出以下两个建议:(1)中心点的城镇化发展带动周边的城镇化发展;(2)因地制宜挖掘经济活力因子、基础设施因子和医疗水平因子。

重构数学实验体系与大学生数学创新能力培养

如何适应现代科技发展的需要，提升高校数学公共课的培养质量，使其更具有针对性，更强调学生的动手能力训练，我们认为有必要加快和规范数学实验示范中心建设。只有这样，才能对各个专业学科高层次人才的培养产生更加积极的推动作用，促进本科教育体系的根本变革和持续健康发展。

重庆市大学城区域大气环境容量与人口发展规模关系研究

大学城区域人口数量急剧增加,大气环境质量持续恶化,环境承载力严重下降,人们的环保意识逐渐增强,对生活环境质量的要求越来越高。为保护大学城大气环境质量,减缓大学城人口膨胀对大气环境产生的不利影响,促进社会效益与经济效益的可持续发展,需要开展本项目的研究。论文根据大学城现有用地规划及环境质量现状,结合区域气象资料,运用数学建模估算区域常规污染因子大气环境容量;根据人均资源消耗调查资料,统计分析单位污染物排放量及区域污染物排放情况;根据环境容量估算结果,论证大学城现有规划的合理性,并从大气环境保护角度对大学城人口规模控制提出反馈意见。

障碍分红风险模型下的破产赤字折现密度函数的统计估计

本文研究了带有障碍分红策略的复合泊松风险模型下的破产赤字折现密度函数的统计估计.在索赔次数过程的泊松强度和个人索赔大小的密度函数均未知的情况下,我们运用COS方法构造了估计值,并且推导出了估计值的一致性.此外,在样本量有限情况下,我们提供的仿真结果验证了此统计估计方法的有效性.

重庆市各区县人口老龄化空间分布特征研究

本文结合第七次人口普查数据,采用相关空间计量模型、地理探测器与加权地理回归模型来分析数据空间分布特征,同时建立GM(1,1)模型预测未来五年重庆市人口老龄化程度,并总结重庆市老年人口空间分布变化。研究结果表明,重庆市人口老龄化程度的空间分布变化呈现中心城区低、外围城镇群高的特点。此外,老龄化程度、人口流入量和城镇化率是决定全区域人口老龄化程度最重要的三个影响因素,并且这三个因素对不同区县的人口老龄化程度的影响程度不同。未来,重庆市各区县的人口老龄化还将持续加剧,尤其是渝东北和渝西南地区形势更为严峻。结合研究结果,本文提出的建议总结为:总体把握、因地制宜、协调发展。

VDT作业光环境对不同体质设计师视健康的影响

为探究光环境、体质与视健康的交互作用关系,保护高风险体质者视觉作业安全。首先,对重庆地区9家建筑勘察设计企业进行光环境调研,测量72间视觉显示终端(VDT)办公室的水平作业面照度、相关色温、眼位照度等光环境参数,计算节律照明相关指标,并与标准进行比对;然后,对541名青年设计师进行中医体质辨识及视疲劳特征记录;最后,基于中医体病相关理论,分析环境光照下体质与近视、视疲劳的相关性,辨别视健康高风险体质。结果表明:青年设计师的体质类型以平和质为主,在9种体质中占比最高;偏颇体质中阳虚质占比最高,对近视、视疲劳的易感性显著高于平和质;工作场所长期日光暴露不足、节律刺激过低易诱发体质向阳虚质转变,增加视健康风险。

新媒体环境下大学生“宅”现象解析

作为高校大学生的一种普遍生活方式,大学生"宅"现象已经引起专家学者及社会各界的高度重视,而新媒体的发展无疑是其直接原因。本文对近年来学术界关于"宅"现象、新媒体、大学生群体等相关研究成果进行了系统而全面的梳理,以新媒体为切入点,综述出新媒体境域下大学生"宅"现象的研究状况,并从概念、原因、影响、对策等方面进行深入分析研究,以期为今后的研究提供借鉴。

高等数学教学中数学思想的渗透

高等数学课程是高等院校重要的基础课程之一,在教学中渗透数学思想,对学生数学素养、创新能力的提高起着指导作用。因此,教师应努力加强基本数学思想和数学方法在课程中的渗透,加强数学思想的教学,使学生极大地提高学习质量和数学能力,学生掌握了数学思想方法就等于掌握了解决问题的金钥匙,将受益终生,这是提高数学素质的有效措施。

一个广义Lorenz系统平衡点的局部稳定性与全局吸引性

本文研究了一个广义Lorenz系统的平衡点的稳定性(全局指数稳定、全局渐近稳定)及不稳定的判据,获得了系统的全局吸引性,并推广了已有的一些混沌演化研究方法.

基于二维复傅里叶级数展开的最低身故利益保障寿险产品的定价

本文利用二维复傅里叶级数展开(2D-CFS)方法对具有两种对数资产的影响下的最低身故利益保障寿险产品(2D-GMDB)进行定价.其主要思想是将风险资产(可以是股票基金,或者是共同基金)的动态价格过程建模为指数Lévy过程,该过程与剩余寿命的密度函数结合构造辅助函数,并对构造好的满足特定条件的辅助函数进行二维复傅里叶级数展开.在对级数系数的计算中,本文主要考虑了两种剩余寿命密度函数的形式,即联合指数形式和分段常数死亡率形式,并运用已知对数资产模型的特征指数对级数系数进行计算.对于对数资产模型的选择,我们选择了几何布朗运动(GBM)和跳扩散过程(Jump)模拟对数资产过程.在数值实验部分,我们考虑了2D-CFS方法在交换期权、最大期权、最小期权以及几何期权下的定价问题,其结果与二维余弦级数展开(2D-COS)方法进行比较,结果表明无论是在收敛速度上还是计算精度上, 2D-CFS方法都明显优于2D-COS方法.

基于改进pix2pix框架的人脸图像修复模型

人脸图像修复任务可以通过图像到图像的转换问题来实现。本文在经典的图像转换模型pix2pix的基础上提出了一种改进的人脸图像修复模型。该模型以pix2pix框架作为基础,首先通过引入感知损失、风格损失来增强生成器对图像细节和全局一致性的处理能力;其次在模型的网络实现过程中融合残差块来缓解梯度爆炸,增加模型的稳定性。本文的实验结果表明,改进后的pix2pix模型取得了较好的视觉效果,在客观评价指标PSNR和SSIM上得到了显著的提升。这些结果展示了所提模型的有效性,为人脸图像修复任务提供了一种解决方案。

高等院校专业学位研究生数学教学的改革与探索

数学教学关系到高等院校专业学位研究生的教育质量,在高层次应用型创新人才的培养中起着举足轻重的作用。基于专业学位研究生"职业性"和"应用性"的培养特征,数学教学需要深化应用与实践的教学研究。改变教师的路径依赖模式,增强数学教师与工科专业教师的协同发展,更新教学方法与教学理念,促进数学教学改革,提高数学教育质量。

网络环境下大学生创新能力培养研究与实践

在网络环境下大学生的创新能力培养面临着新的挑战,同时也伴随着新的机遇。针对大学生创新能力培养现状,提出了任务驱动教学、协作学习模式、第二课堂开辟、教师角色定位的培养措施,并对培养效果进行评估,探讨网络环境下大学生创新能力培养的有效途径。

EXCEL在数理统计课程案例教学中的应用

专业硕士学位教育与学术型研究生不同,是以职业需求为目标,以实际应用为导向,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心;在教学内容方面要求理论与实际应用相结合,突出案例分析和实践研究。本文通过对EXCEL软件在数理统计课程案例教学中的灵活应用,利用EXCEL统计软件及时对案例进行统计分析,让学生较快地掌握统计方法的应用,使课堂教学生动,达到激发学生的学习兴趣、提高教学效果的目的,并能满足专业硕士学位教育的要求。

数学实验教学示范中心双环质量保证体系构建

为全面提高教学水平和人才培养质量、探索信息化技术对教育改革产生的深刻影响,以数学实验教学示范中心为平台开展了创新教育,探索了创新人才培养的新思路、新方法和新机制,构建了数学实验教学示范中心双环质量保证体系。

高等数学专业化教学改革的思考

尽管高等数学的改革在不断深化中,但是目前高等数学的改革与专业的结合还不够。本文就高等数学专业化教学模式,从高等数学的教学内容、教学方法和考核方式等方面提出了对策与建议。

含信号调制噪声和频率波动的时滞分数阶振子的随机共振

本文研究了含信号调制噪声和频率波动的小时滞线性分数阶振子的随机共振.利用分数阶Shapiro-Loginov公式和Laplace变换技巧,本文首先推导了系统响应的一阶稳态矩和稳态响应振幅增益(Output Amplitude Gain, OAG)的解析表达式,然后讨论了分数阶、时滞和噪声参数对OAG的影响.结果显示:各参数对OAG的影响均呈现非单调变化的特点,表明系统出现广义随机共振.特别地,分数阶与时滞的协同作用可能诱导随机共振的多样化.这就为在一定范围内调控随机共振提供了可能.