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物理实验探究式教学模式
被引量:
4
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作者
何光宏
无
《物理实验》
2017年第9期36-37,共2页
1主要内容 探究式实验教学模式是重庆大学物理实验中心从2011年起开始探索建立的一种教学模式,其目的是充分发挥物理实验课程对学生知识、能力和素质培养的平台和载体作用,真正达到培养本科生基本实验技能、创新实践能力和科学探究精...
1主要内容 探究式实验教学模式是重庆大学物理实验中心从2011年起开始探索建立的一种教学模式,其目的是充分发挥物理实验课程对学生知识、能力和素质培养的平台和载体作用,真正达到培养本科生基本实验技能、创新实践能力和科学探究精神的目的.
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关键词
探究式教学模式
物理实验课程
实验教学
物理实验中心
创新实践能力
载体作用
基本实验技能
大学物理
平衡电桥
主动学习能力
下载PDF
职称材料
题名
物理实验探究式教学模式
被引量:
4
1
作者
何光宏
无
机构
不详
重庆大学物理实验教学中心
出处
《物理实验》
2017年第9期36-37,共2页
文摘
1主要内容 探究式实验教学模式是重庆大学物理实验中心从2011年起开始探索建立的一种教学模式,其目的是充分发挥物理实验课程对学生知识、能力和素质培养的平台和载体作用,真正达到培养本科生基本实验技能、创新实践能力和科学探究精神的目的.
关键词
探究式教学模式
物理实验课程
实验教学
物理实验中心
创新实践能力
载体作用
基本实验技能
大学物理
平衡电桥
主动学习能力
分类号
O4-4 [理学—物理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
物理实验探究式教学模式
何光宏
无
《物理实验》
2017
4
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职称材料
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