立足交叉学科特色 推进研究生国际化培养——以重庆大学生物医学工程类研究生为例

生物医学工程作为一个全球性的特色产业,研究生是该产业技术创新实践活动中的主要执行者。提高研究生教育质量,国际化培养是一项重要策略。结合生物医学工程交叉学科的特点及优势,重庆大学通过多种途径加强国际合作与交流,为研究生创造国际化培养环境,让研究生更好地吸收国外先进技术,掌握国际前沿与进展。它最终目标是培养一批高素质的跨学科复合型人才,增强我国生物医学工程产业在国际上的竞争力,促进该产业可持续发展。

前行在皮肤组织工程学——钟正明教授与重庆大学的合作

2007年．我入读重庆大学的硕士研究生。经导师杨力教授推荐，进入国内皮肤及毛囊生物学研究领域的领军小组——第三军医大学细胞生物学杨恬教授和连小华教授课题组，学习毛囊生物学。我从小就对毛发充满着浓厚的兴趣，在研究生期间学习毛囊生物学知识的过程中，让我极具震惊的是在2008年读到一篇发表于Nature关于毛囊再生的文章，

基于工程需求的多维度知识融通研究生教学模式探究——以生物力学与医学工程课程为例

新工科建设要求必须改革现有的工程教育人才培养模式,使未来的工程人才能够具备多知识融通和解决工程需求的能力,以推进我国高等工程教育改革。以培养研究生综合能力及解决工程需求为驱动力,在研究生工程课程教学中构建多维度知识融通教学模式及知识交叉的拓扑结构关系,打通跨学科课程的知识屏障,提升学生运用综合知识解决复杂问题的能力与工程实践思维能力。结合生物力学与医学工程课程为具体案例,阐述所构建的新教学模式的具体应用,可作为一类教学模型应用于其他交叉学科专业课程,为研究生教学提供新思路。

一种在生物医学工程科研中有实用价值的实验设计方法——均匀设计与正交实验设计联用的实验设计方法

提出了一种在生物医学工程研究领域中有实用价值的优化实验设计方法。通过比较均匀设计与正交实验设计各自的特点,提出了将两种实验设计方法联合使用的一种新的实验设计方法,对其理论基础和使用方法及特点进行了阐述,并通过实验证明该方法的有效性。该方法具有均匀设计适用于多因素多水平和实验次数少的特点,回避了均匀设计只能用计算机分析软件才能对数据进行分析的不足,同时保留了正交实验设计应用面广,可以对实验结果进行简单直观地分析的特点,适合于生物医学工程学的科学研究。

DCL方法在生物医学工程专业硕士专业实践过程中的应用模式探讨

针对生物医学工程专业学位研究生专业实践存在的问题,基于DCL教学方法,设计符合专业学位研究生的专业实践案例,使学生在整个专业实践过程中既能得到专业共性知识和能力的培养和锻炼,又能提高解决个性化问题的能力,更符合我国专业学位研究生的培养目标。

生物医学工程专业实习模式改革探索研究

对于生物医学工程专业而言,专业实习是提高学生动手能力和理论联系实际能力的有效途径。文章通过对当前实习过程中存在的问题进行分析,提出了阶段式实习模式改革、深化实习基地建设、专业指导团队建设和规范管理及评价制度等措施,提高实习质量和本科生的专业素养。

中美生物医学工程专业本科教育的样例对比分析

本文以国际知名高校——约翰霍普金斯大学(Johns Hopkings University)和国内高校——重庆大学的最新本科培养方案为参考样本,从培养目标、教学计划与课程设置、学位设置等方面,对比分析了中美生物医学工程专业本科教育的基本情况,希望对国内生物医学工程专业本科教育发展有所启示。

重庆大学“生物力学与组织修复”相关国家自然科学基金重点项目力生长因子（MGF）调控骨和韧带组织修复的力生物学基础研究

2015年3月11日，国家自然科学基金委组织有关专家对项目进行了验收与评价，认为研究取得了如下不错成果：1．针对骨与韧带组织修复中存在应力刺激不足这一严重问题，该项目根据力化学机制设想，提出将MGF作为应力刺激不足的组织细胞的刺激信号，使得相应的细胞感受到的是“力学过载”信息，从而表达组织修复所需要的细胞外基质。实现应力刺激不足的缺损组织修复。

“双一流”建设背景下综合类高校生物医学工程专业本科人才培养模式的探索与思考

在“双一流”建设背景下,文章以重庆大学生物医学工程专业为例,围绕本科生人才培养方案、研究生招生及培养过程中发现的问题进行分析,提出了构建“四位一体,相互促进”的生物医学工程专业本科人才培养建议,以期从根本上提高生物医学工程专业本科生的专业能力和综合素养,为综合类高校生物医学工程专业“双一流”人才培养提供新思路。

生物医学工程专业学位研究生案例教学方法研究——以检测诊断类智能医疗产品综合开发案例为例

为了提高生物医学工程专业学位研究生的综合应用知识分析问题和解决问题的能力,培养学生在医疗器械产品研发中的全局观,本文基于一种检测诊断类智能医疗产品的开发,以问题为驱动,探讨了一种旨在激发和培养学生获取新知识、提升科研创新能力和解决问题的综合能力为目的的案例建设及其在该专业学位研究生培养过程中的教学方法.

大学新生不同BMI等级心脏储备能力的比较——以重庆大学为例

以641名普通大学新生(男生350名,女生291名)为实验对象,按照中国肥胖问题工作组对中国成人体重指数(BMI)分类标准进行分组,通过对D/S比值和心率的对照研究。结果表明,在静息状态下,体重正常组学生与其他组学生的D/S比值和心率均存在显著差异。结论:BMI值与D/S比值和心率之间有密切关系,BMI正常的学生比BMI偏高或偏低的学生具有更高水平的心脏储备。

第4届中美生物医学工程暨海内外生物力学学术研讨会

为强化我国生物医学工程与生物力学学科与国际同行间的学术联系与科研合作，提高我国生物医学工程、生物力学等学科的学术研究水平，加强中外青年生物力学工作者之间的学术交流和合作，促进国内相关产业的发展，

丝素在生物医学领域中的应用

讨论了丝素 (silkfibroin ,SF)与生物医学领域应用相关的基本性质 ,以及在生物分析及药物缓释载体、人工器官及组织工程支撑体材料中的应用现状。结论认为 :丝素具有固化结晶方式的多样化 ,易于保持高度生物亲和性以及形成特殊的多孔性网状结构。丝素还具有优良的成膜特性 ,并且通过与其它一些天然高分子材料的复合与化学改性 ,可以进一步改善其物理性能 ,从而适宜于构建新型药物载体与人工器官。同时 ,针对丝素蛋白在体的生物相容性、在体降解特性方面存在的问题 ,认为其在体变化机制不仅取决于与之接触体液的化学构成 ,也与温度、力学环境等生物物理因素有关 。

磁刺激在生物医学中的应用

磁刺激技术由于具有有效性和无创性,近来在临床上得到了广泛的应用。磁刺激主要应用于中枢运动通路传导测量和运动皮质兴奋性评价;检测外周神经传导速度,监测中枢神经系统机能状态;研究大脑皮层神经分布,为人类实现对某些脑生理活动的人为调控,探索脑疾病的诊断、治疗方法提供新的手段。本文就磁刺激的物理原理和作用机理,以及磁刺激在生物医学检测及治疗方面作了综述。

次声在生物医学中的研究进展

次声是不可听声,综合国内外的研究,介绍了次声对动物心血管系统、神经系统、听觉、视觉等的影响,及其在医疗器械中的应用,分析了次声的阈值问题。次声的作用机理是生物共振,次声应用于生物医学,前景将会十分广阔。

SPR生物传感器及其在生物医学中的应用

综述了SPR生物传感器的基本原理、技术流程和相对于常规技术的优越性,及其在生物医学领域的应用进展情况,并简要展望了该技术的发展趋势和应用前景。

天然-人工合成聚合物混合纳米纤维在生物医学领域中的应用

多组分人工合成纳米纤维是纳米技术、材料学与生物学等多学科相结合的产物,代表一类经典的纳米结构,能够充分模拟体内纤维微环境,同时提供必要的拓扑结构、生物力学与生物化学因素来促进组织再生与创伤愈合。这种纤维通过混合天然与人工合成聚合物制备而成,能够产生各组分在力学性质、生物学响应以及材料结构的协同效果,在组织工程与药物释放领域应用中发挥重要的作用。

新医科与新工科融合背景下医学统计课程教学探索及实践

在健康中国建设以及新医科建设的大背景下,为临床医学和公共卫生提供实验设计和统计分析方法的医学统计课程的教学面临诸多困境,需要新的探索与实践。基于在医学统计学和实验设计方面的多年教学实践与经验,系统分析当前医学统计教学效果不佳的主要原因包括如下几个方面,医学教育对医学统计的重视程度不够、教材和教师与教学需求相关性弱、教学模式单一和学生主动学习和兴趣较低。并提出“六位一体”的教学改革思路和教学实践,包括增强思政教育和增加对医学统计学的重视程度、明确新医科背景下医学专业对医学统计的新需求、优化教师知识体系、修订教学内容、改革教学方法和强化过程管理等,以满足新医科建设的医学统计课程教学改革思路与措施。

压电传感器及其在生物医学中的应用研究

压电传感器是一种化学传感器,是利用质量变化来测量数据的一类传感器,压电传感器用途范围广,能测量温度、质量变化、力的强度以及加速度等。现在正广泛用于生物医学领域,文章就压电传感器的原理、构造及应用做一个综述。