大学新生不同BMI等级心脏储备能力的比较——以重庆大学为例

以641名普通大学新生(男生350名,女生291名)为实验对象,按照中国肥胖问题工作组对中国成人体重指数(BMI)分类标准进行分组,通过对D/S比值和心率的对照研究。结果表明,在静息状态下,体重正常组学生与其他组学生的D/S比值和心率均存在显著差异。结论:BMI值与D/S比值和心率之间有密切关系,BMI正常的学生比BMI偏高或偏低的学生具有更高水平的心脏储备。

加强产学研合作教育 培养具有创新能力的应用型生物工程人才

产学研结合教育是现代高等教育发展的必由之路,产学研合作教育有利于启迪学生的创新思维、激发学生的创新能力和增强学生工程实践能力。将理论教学、生产实践和科学研究有机地结合起来,走产学研合作教育之路,是培养具有创新能力的应用型生物工程专业人才的有效途径。

层层自组装技术在基因活化生物材料表面工程的应用

细胞/基因活化生物材料是未来生物材料发展的方向和重要特征。以高分子材料为载体的基因释放在基因治疗、再生医学和组织工程中具有广泛的应用前景。综述了层层自组装(layer-by-layer self-assembly)技术在先进生物材料表面工程中的应用,进而探讨了该技术在生物材料表面构建原位基因释放系统的潜在应用,对生物材料的研究具有重要的现实意义。

重庆市多年空气污染指数分析及大气污染控制对策

本文分析了重庆市主城区2001～2003年的API指数,得出API分布及变化规律,结果显示大气污染变化规律受季节及气象因素影响,在此基础上,提出了重庆市主城区大气污染控制对策.

重庆市基于排放绩效的火电行业二氧化硫总量控制研究

本文介绍了排放绩效及排放绩效方法在火电行业二氧化硫总量控制方面的应用,并对重庆市火电机组及其二氧化硫排放状况进行了全面调查,根据重庆市二氧化硫污染防治的需要制定了各时段机组“十一五”期间的排放绩效控制标准,利用排放绩效方法测算了重庆市火电行业二氧化硫总量控制目标,提出了总量配额分配方法。

重庆市工业绿色发展水平评估研究

工业绿色化发展意味着消耗更少的资源或排放更少的污染物,本文以万元工业增加值能耗、万元工业增加值水耗、万元工业增加值SO2排放量、万元工业增加值COD排放量4个指标为基础,提出了用绿色发展指数和绿色贡献指标综合评价一个地区工业绿色发展水平的方法。利用2004年的数据,分析了重庆市所辖区县工业行业绿色发展指数和绿色贡献,评估了工业绿色发展水平。分析结果表明,各区县工业绿色发展水平存在较大差异,主城区以及几个区域性的中心区县工业绿色发展程度较高。

重庆市某小城镇地表水污染控制及可持续发展规划研究

以重庆市渝西地区某小城镇环境规划为例,分析了该镇地表水存在的污染问题,并迎合该镇可持续发展的需要,制定了一系列地表水污染控制规划方案,分析了规划方案的环境效益。

基于工程需求的多维度知识融通研究生教学模式探究——以生物力学与医学工程课程为例

新工科建设要求必须改革现有的工程教育人才培养模式,使未来的工程人才能够具备多知识融通和解决工程需求的能力,以推进我国高等工程教育改革。以培养研究生综合能力及解决工程需求为驱动力,在研究生工程课程教学中构建多维度知识融通教学模式及知识交叉的拓扑结构关系,打通跨学科课程的知识屏障,提升学生运用综合知识解决复杂问题的能力与工程实践思维能力。结合生物力学与医学工程课程为具体案例,阐述所构建的新教学模式的具体应用,可作为一类教学模型应用于其他交叉学科专业课程,为研究生教学提供新思路。

重庆市“十一五”污染物总量控制研究

选取了二氧化硫、化学需氧量和氨氮作为重庆市"十一五"期间主要的污染物总量控制指标,并介绍了这几种污染物总量控制目标的测算方法,根据重庆市的有关规划以及环境保护的需要,测算出了"十一五"期间水污染物、大气污染物的总量控制目标,为制定重庆市的总量控制计划提供了参考,同时对"十一五"期间总量控制的实施提出了有益的建议.

中美生物医学工程专业本科教育的样例对比分析

本文以国际知名高校——约翰霍普金斯大学(Johns Hopkings University)和国内高校——重庆大学的最新本科培养方案为参考样本,从培养目标、教学计划与课程设置、学位设置等方面,对比分析了中美生物医学工程专业本科教育的基本情况,希望对国内生物医学工程专业本科教育发展有所启示。

生物医学工程专业学位研究生案例教学方法研究——以检测诊断类智能医疗产品综合开发案例为例

为了提高生物医学工程专业学位研究生的综合应用知识分析问题和解决问题的能力,培养学生在医疗器械产品研发中的全局观,本文基于一种检测诊断类智能医疗产品的开发,以问题为驱动,探讨了一种旨在激发和培养学生获取新知识、提升科研创新能力和解决问题的综合能力为目的的案例建设及其在该专业学位研究生培养过程中的教学方法.

“双一流”建设背景下综合类高校生物医学工程专业本科人才培养模式的探索与思考

在“双一流”建设背景下,文章以重庆大学生物医学工程专业为例,围绕本科生人才培养方案、研究生招生及培养过程中发现的问题进行分析,提出了构建“四位一体,相互促进”的生物医学工程专业本科人才培养建议,以期从根本上提高生物医学工程专业本科生的专业能力和综合素养,为综合类高校生物医学工程专业“双一流”人才培养提供新思路。

重庆市“十一五”污染物总量控制研究

选取了二氧化硫、化学需氧量和氨氮作为重庆市“十一五”期间主要的污染物总量控制指标,介绍了这几种污染物总量控制目标的测算方法,根据重庆市的有关规划以及环境保护的需要,测算出了“十一五”期间水污染物、大气污染物的总量控制目标,对“十一五”期间总量控制的实施提出了建议。

地方高校生物技术本科工程类课程群建设初探

生物技术本科工程类课程群是专业课中核心的教学模块,是学生专业实践能力培养的重要环节,作为培养应用型人才为主的地方院校,其生物技术专业的工程类课程群应融入应用型人才培养理念,实施课程群模块化教学,加强工程化的意识培养,围绕社会实际所需的实践能力改革教学内容体系。

重庆汉族人群5个Y-STR基因座的遗传多态性分析

目的调查中国重庆地区汉族群体中DYS19、DYS389Ⅱ、DYS385、DYS390、DYS391 5个Y染色体-短串联重复序列(Y-STR)基因座及单倍型的遗传多态性,探讨其法医学应用价值。方法提取重庆地区130名汉族男性全血基因组DNA,利用PCR扩增,结合非变性聚丙烯酰胺凝胶电泳和银染显色技术检测Y染色体5个特异性STR基因座,并分析单倍型频率分布。结果 DYS19、DYS389Ⅱ、DYS385、DYS390、DYS391基因座在重庆汉族群体中具有较高的多态性,分别检出5、7、38、6、4个等位基因,基因多样性GD值在0.463 0(DYS391)～0.956 8(DYS385),共检出124种单倍型,其中119种为唯一的,单倍型基因多样性为0.997 1。结论 5个Y-STR基因座都具有较高的识别能力,其中DYS385的鉴别能力最高。本研究对建立Y染色体STR数据库、研究群体遗传学和进行法医学鉴定有重要意义。

重庆涪陵稻区水稻叶鞘腐败病的发生与防控技术研究

水稻叶鞘腐败病是一种严重威胁水稻生产的真菌病害.2004—2007年在重庆涪陵稻区的调查结果表明:水稻分蘖晚、分蘖期雨水过多、种植密度大、氮肥过多均有利于水稻叶鞘腐败病的发生,水稻的品种、栽培制度和田间长势对该病的发生有很大影响.经田间试验测定,西农优7号、宜香9303、Q优6号和川香稻5号对叶鞘腐败病表现高度抗病性;25%施保克乳油和20%井冈霉素可湿性粉剂对水稻叶鞘腐败病的防治效果达到80%以上.同时还确定了药剂使用浓度和最佳试药时期,为有效地控制水稻叶鞘腐败病提供了依据.

单因子指数法分析重庆清水溪非点源污染

随着工业企业环保意识、清污能力的加强,集中性工业污染源已经得到有效控制,而非点源污染已经成为影响重庆周边地区河流污染的主要来源。科学有效地寻找并控制河流的污染源已成为现阶段的主要问题。本文采用单因子指数法分析重庆清水溪五日需氧量(BOD5)、氨氮、溶解氧、高锰酸钾等指数的变化情况。

重庆市产业布局的现状及其对策

从产业布局角度出发,立足西部经济发展,利用现代产业布局理论,总结分析重庆产业布局存在的问题,指出在西部大开发中应统筹规划、合理布局、发挥优势,充分发挥政府职能,合理配置地区资源,促进空间公平,推动重庆工业经济的全面发展。