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论科学知识形成中个体与社会因素的相互融合 被引量:1
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作者 张礼建 程乐 黄正 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2006年第A02期344-348,共5页
科学知识的形成过程是个体与社会因素相互渗透与整合的过程,也是追求一种合理确定性的过程。认为由于个体语言的差异、先验知识的无法证明、评判标准不统一以及社会诸多因素的制约,个体经验知识在向共性经验知识转化及得到科学共同体认... 科学知识的形成过程是个体与社会因素相互渗透与整合的过程,也是追求一种合理确定性的过程。认为由于个体语言的差异、先验知识的无法证明、评判标准不统一以及社会诸多因素的制约,个体经验知识在向共性经验知识转化及得到科学共同体认同过程中,增加了知识的不确定性和科学认识的相对性。 展开更多
关键词 科学知识的形成 个人与社会因素 渗透与整合
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论客观自然的稳定性与思维逻辑化过程的统一
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作者 张礼建 程乐 《科学.经济.社会》 CSSCI 2006年第2期73-75,共3页
思维的逻辑化进程与自然结构的稳定性是一个平行过程,这个过程在人与自然的实践中逐渐发展起来,并决定了在自然科学研究中凸显的客观性具有属人性质,其构成的知识也即如此。
关键词 自然结构稳定性 思维结构形式化 属人性质
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