《国旗 国旗 我爱你》教学设计与评析

1．了解或查阅国旗、国徽有关知识。2．中队活动:①参观彭咏梧烈士陵园。②开展“我为国旗添光彩”班队活动。3．了解为新中国解放而英勇牺牲的革命先烈的事迹。

两处不妥的修订

人民教育出版社小学数学室编著的九年义务教育六年制小学教科书《数学(试用修订本)》2000年4月版的第一、二册教材中，不知何故，把铅笔、粉笔的单位“支”全部修订为“枝”。刚入学的一年级学生由于年龄小，识汉字不多，如此修订，把常见的大众化的习惯字冷僻化、把笔画简单的字复杂化、把与学生近距离的字远距离化。由此，笔者认为这是一个不合理的修订。