高职分类考试招生改革的价值意蕴、存在问题和对策建议——以重庆市为例

高职分类考试招生改革对完善现代职业教育体系、服务区域经济社会发展、提供学生多样化职业成长通道等都具有重要的价值。重庆市高职分类考试招生改革经历了单独招生考试改革试点和分类考试招生改革两个时期,探索实践取得了较好的成效,但也存在对高职分类考试招生的认识不到位、制度建设不完善、评价方式未能突出职业教育类型特点等不足。建议从强化顶层设计、完善考试制度,构建“2+N”考试模式、完善招考评价方式,建立“三位一体”招生录取体系,完善监督管理机制等方面构建适合重庆市实际情况的高职分类考试招生新生态。