论高等职业教育的人才培养模式

高等职业教育是为生产、建设、管理、服务第一线培养全面发展的高技能人才的一种新型高等教育。我国经济和社会发展、教育质量提升及知识社会的转型等，对人才培养模式提出了创新和改革的要求。高等职业院校人才培养模式的构建是高等职业教育的基本问题，也是高等职业院校生存和发展的关键环节。但是，由于对人才培养模式与办学模式和教学模式的界限没有厘清，往往导致人才培养模式概念上的混乱，影响了高职院校人才培养模式的科学构建，对此必须引起高度重视并加以研究。

关于加强高职学生职业道德教育的思考

加强高职学生的职业道德教育,培养学生良好的职业道德,使其成为深受社会欢迎的高素质技能型专门人才,是高职院校重要而紧迫的任务。文章分析了高职学生职业道德存在的问题,并对问题成因进行深入分析,提出了加强高职学生职业道德教育的几种途径。

重庆市建设区域性中心城市初探

21世纪是城市群主导经济发展的世纪，城市群已经成为衡量一个国家或地区社会经济发展水平的重要标志之一。实现把重庆建设成为长江上游经济中心的目标，仅仅依靠主城区是不够的。构建一个对周边广大地区具有很强的辐射和集聚功能的区域中心城市群是重庆的必然选择。

大城市圈缩短城乡距离

通过主城区的发展带动大城市或区域性中心城市的发展,从而再带动其他城镇和农村的发展。

论高职院校创新人才培养

建设创新型国家的核心是增强自主创新能力,创新的关键在人才,人才培养靠教育。国家把创新型人才培养提高到了史无前例的战略地位,历史赋予了教师培养创新人才的光荣使命。作为孕育人才的高等职业院校,必须加快改革步伐,实施创新教育,为加快我国创新型国家建设进程培养和造就大批具有创新精神和实践能力的创新型人才。

高校党建质量管理体系的探索与实践

重庆工贸职业技术学院创新党建工作的理念和方法，将ISO9001质量管理体系引入学院党建领域，提高了学院党建工作水平，达到了学院提高人才培养工作水平、提高教育教学质量的目的。