期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
农村中学语文教学中应用情感教育的路径探讨
1
作者
杨素珍
《读与写(上旬)》
2019年第11期210-210,共1页
农村初中语文教学和其他科目有一定的区别,它的内容丰富多彩,能很好地对学生进行情感教育。在新课改下农村初中语文教学培养学生的情感教育具有十分重大的意义,它有利于激发学生学习的兴趣,促使学生主动学习,更重要的是它能帮助学生树...
农村初中语文教学和其他科目有一定的区别,它的内容丰富多彩,能很好地对学生进行情感教育。在新课改下农村初中语文教学培养学生的情感教育具有十分重大的意义,它有利于激发学生学习的兴趣,促使学生主动学习,更重要的是它能帮助学生树立正确的三观,为学生未来的发展打下良好的基础。
展开更多
关键词
农村中学语文教学
应用情感教育
路径
下载PDF
职称材料
题名
农村中学语文教学中应用情感教育的路径探讨
1
作者
杨素珍
机构
重庆巿酉阳初级中学酉州中学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第11期210-210,共1页
文摘
农村初中语文教学和其他科目有一定的区别,它的内容丰富多彩,能很好地对学生进行情感教育。在新课改下农村初中语文教学培养学生的情感教育具有十分重大的意义,它有利于激发学生学习的兴趣,促使学生主动学习,更重要的是它能帮助学生树立正确的三观,为学生未来的发展打下良好的基础。
关键词
农村中学语文教学
应用情感教育
路径
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农村中学语文教学中应用情感教育的路径探讨
杨素珍
《读与写(上旬)》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部