提高群文阅读课堂对话的有效方略

群文阅读要实现高效的课堂对话,首先教师要对文本有深入、透彻的解读,其次要营造宽松、平等的氛围,要善于设疑激趣,激发学生思维,有效实现真正的课堂对话,从而提升学生的语文核心素养。

农村初中数学课堂教学改革初探

数学是一门与生活实际联系密切的学科,所以课堂教学要讲究实效性,新课改的提出对数学教学提出更高要求,所以课堂教学应当有所改革与之适应,尤其是农村初中数学课堂教学,下面文章就针对农村初中数学课堂教学改革进行分析,提出具体的改革策略,为老师教学提供参考。

浅议对初中课堂教学改革的思考

初中数学课堂教学的改革是新课改要求下的创新,是适应时代发展的教学必经之路,所以在改革中不仅仅注重改革实效性,还应该多思考如何去达到最完美的改善,如何找到一条更加适合学生发展的教学道路。。所以文章就对初中课堂教学改革提出几点思考,为老师课堂教学提供参考。

浅议“以学生为主体”的初中数学课堂教学

《数学课程标准》提出:“数学教学要从学生的实际出发……促进学生在教师指导下生动活泼地、主动地、富有个性地学习。”因此,数学教学要落实学生主体地位,数学学习是学生主动学习的过程,教师应在“学生为主体”的理念指导下组织和设计教学活动。