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小学数学教学中的分层教学策略的初探 被引量：1
1
作者 陶莉 《数学学习与研究》 2013年第16期77-77,共1页
学生存在着差异,分层教学就是根据学生的差异性,有针对性地实施教学的一种教学模式,这实际上就是因材施教的延伸.其目的在于让学生都有所发展,有所提高.
关键词 小学数学 分层教学 策略
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