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题名论农村的校外教育及其兴办途径
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作者
周康全
张吉柱
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机构
重庆市万州区青少年宫
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出处
《小城镇建设》
2004年第1期94-95,共2页
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关键词
农村教育
小康社会
人力资源
城镇化
校外教育
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分类号
G725
[文化科学—成人教育学]
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题名拥抱爱的力量,养成完整人格 《爱的教育》导读
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作者
谭小峰
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机构
重庆市万州区青少年宫
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出处
《阅读与成才》
2023年第6期95-97,共3页
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文摘
《爱的教育》一书是以意大利一名小学四年级孩子的口吻写成的一篇篇成长日记,记录了他童年经历的事和周围的人,向读者展示了一个充满爱的世界。书中每件事都传递着美好,每个人都心存善意,令人感动与震撼。主人公恩里科品学兼优,在学校、家庭、社会共同营造的良好成长氛围中养成了健全而完整的人格。
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关键词
《爱的教育》
童年经历
完整人格
恩里科
爱的力量
养成
成长日记
成长氛围
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名我和《儿童音乐》
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作者
易良军
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机构
重庆市万州区青少年宫
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出处
《儿童音乐》
2003年第7期64-65,共2页
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文摘
手里捧着《儿童音乐》2003年第3期,竟有些激动。我的歌曲作品第一次发表在《儿童音乐》上。我从1994年学生时代就开始尝试儿童歌曲作品的创作,从1999年开始给《儿童音乐》投稿。从学习创作那天开始,我就把作品能发表在《儿童音乐》上作为我的一个目标。因为《儿童音乐》作为全国唯一的一家以刊登儿童音乐作品为主的刊物,其水准是最高的。我的作品能得到《儿童音乐》的肯定,对我的鼓舞是巨大的。
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关键词
儿童
音乐创作
歌曲作品
音乐作品
学生时代
投稿
尝试
学习
青少年宫
开始
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分类号
G624.71
[文化科学—教育学]
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