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新课标引领下高中英语写作教学新攻略
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作者 郭沁红 《中华少年(下)》 2015年第15期47-47,共1页
高中英语作文在高考试卷中分值较重,而学生因各种原因对写英语作文有很大的抵阻情绪,一写作文就心烦,教师一改作文就头痛,因此找出弊端,探究原因,突破瓶颈,改进教师英语写作教学方式,提高学生的英语写作技能成了亟待解决的问题。
关键词 高中英语作文 问题 教学改进
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