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重庆市中山外国语学校教师专业发展校本探索个案研究 |
邓超
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《重庆与世界(教师发展)》
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2015 |
0 |
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高中语文课堂中的个性化教学 |
黄发文
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《中学语文》
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2024 |
0 |
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3
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莫让学校图书成为摆设 |
邓超
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2015 |
0 |
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4
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学校教育有自己的有效边界 |
蒋次美
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《福建教育》
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2017 |
0 |
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5
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历尽劫难来自嘲,一怀愁绪多悲凉——苏轼《自题金山画像》赏析 |
曹陵
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《语文教学通讯》
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2023 |
0 |
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培养学科素养视角下高中音乐声乐教学创新对策分析 |
黄伟文
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《华夏教师教育》
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2023 |
0 |
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中小学STEM学习中高层次思维测评模型构建与应用 |
首新
胡卫平
刘念
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
11
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8
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教育大数据背景下log数据挖掘与应用——以PISA(2012)中国区问题解决测验为例 |
首新
叶萌
胡卫平
刘念
王红艳
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
4
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9
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我国中小学教师科学素养状况与变迁的元分析 |
首新
胡卫平
刘念
郑洁
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《教师教育学报》
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2017 |
3
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高中英语教学中文化意识培养的困境与路径 |
蒋次美
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《教学与管理》
北大核心
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2018 |
40
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11
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德育管理化倾向的原因及对策探析 |
邓超
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2017 |
10
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基于学科核心素养的高中英语诗歌教学探析 |
蒋次美
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2018 |
3
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小学口语交际课教学内容确立的基点 |
熊智勇
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《教学与管理(小学版)》
北大核心
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2016 |
3
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相似理论及其在机械工程中的应用 |
刘志鹏
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《科技创新与应用》
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2016 |
3
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浅谈海洋船舶中复合材料的应用要点 |
毕婷婷
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《科技创新与应用》
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2017 |
3
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小学生学会倾听的教学缺失及应对策略 |
曾嵘
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2020 |
1
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构建“双主互动”课堂教学模式 提高初中数学教学的实效性 |
李永树
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《数学教学通讯》
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2018 |
4
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浅谈新浪微博的体育新闻传播研究 |
王丹
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《新闻研究导刊》
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2016 |
3
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推进作业考试化的困难及其对策 |
胡伯用
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《教学与管理(中学版)》
北大核心
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2017 |
1
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对外开放对金融发展的影响初探 |
彭洪
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《中国市场》
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2017 |
1
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