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高中信息技术课程中的探究式教学模式
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作者 罗成红 董春花 《美术文献》 2017年第4期118-119,共2页
随着新课改的推进，高中信息技术课程标准要求以培养学生的信息化素养为核心，把学生实际解决问题的能力、科学探究能力和创新能力作为重要的培养目标。本文结合高中信息技术课程标准和信息技术学科教学要求，提出教师应该以学科特点作... 随着新课改的推进，高中信息技术课程标准要求以培养学生的信息化素养为核心，把学生实际解决问题的能力、科学探究能力和创新能力作为重要的培养目标。本文结合高中信息技术课程标准和信息技术学科教学要求，提出教师应该以学科特点作为出发点， 展开更多
关键词 高中信息技术 探究式教学模式 信息技术课程 信息技术学科 解决问题的能力 科学探究能力 课程标准 学生实际
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