初中道德与法治教学方法探析

随着教育制度的改革深入,新教材道德与法治成为关注的焦点,必须非常重视。传统教学方法逐渐暴露出弊端,已经无法满足实际需要,所以要进一步完善才行。文章先介绍重要意义,再从不同方面展开论述,不断优化课堂效果,从而促进学生的全面发展。

初中道德与法治教学方法探析

随着教育制度的改革深入,新教材道德与法治成为关注的焦点,必须非常重视。传统教学方法逐渐暴露出弊端,已经无法满足实际需要,所以要进一步完善才行。文章先介绍重要意义,再从不同方面展开论述,不断优化课堂效果,从而促进学生的全面发展。

小组合作学习在初中英语教学的落实

小组合作学习是当代主流教学的理论与策略之一;是二期课改所提倡的一种重要的学习方式。但作为一种新颖的学习方式;它在课堂实践中还存在着很多问题;需要我们不断地去探索、解决。本文介绍了笔者通过几年来的课堂教学实践;对小组合作学习如何引入初中英语课堂教学做初步的探讨;旨在促使师生从过分强调单一学习向小组合作学习转化;让学生从被动接受知识向主动获取知识转化;从而提高学生的参与度;增进学习效果。

浅谈物理规律探究题的思考方法

近年来的中考题中,规律探索性试题的比例逐年增大,这类物理试题,大致具有如下特点:①有多个对象,每个对象有多个过程,因而信息量大,要求学生有较强的阅读能力;②与实验相结合,与生活相结合,要求学生有一定的生活经验和对数据进行分析比较的能力;③所得规律可能在初中物理课本以外,也可能在课本以内;④有定性分析和定量分析两类,定量分析要用到数学上的函数知识.下面通过实例来归纳这类题的一般思考方法.