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儿童BLOG中的意见领袖及其信息传播特点
1
作者
晏菁
王朝丽
《职业》
2009年第12Z期126-127,共2页
儿童BLOG,是以儿童作为发布主体,在专业的儿童BLOG网站上进行信息发布的媒体形式,在当前,是继儿童报纸、儿童杂志、儿童广播、儿童电视等儿童媒体形式之后一种崭新的童媒形式。
关键词
意见领袖
BLOG
传播特点
信息传播方式
传播过程
网络社会化
社会化的过程
人际传播
中所
社交网络
下载PDF
职称材料
让教育行走在智慧的路上
2
作者
董柯
《今日教育》
2007年第05S期54-56,共3页
每个教师都希望自己的学生出类拔萃.那不仅仅是教师的良心.而是因为教育的真正使命是让人增长智慧。教师与学生的交往过程.实际就是一种生命、智慧碰撞的历程。十多年来,我日夜兼程行走在智慧的路上.生活在一个个鲜活的生命氛围之...
每个教师都希望自己的学生出类拔萃.那不仅仅是教师的良心.而是因为教育的真正使命是让人增长智慧。教师与学生的交往过程.实际就是一种生命、智慧碰撞的历程。十多年来,我日夜兼程行走在智慧的路上.生活在一个个鲜活的生命氛围之中.享受着生命的激情.播撒着生命的希望……
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关键词
智慧
教育
交往过程
生命
教师
学生
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职称材料
题名
儿童BLOG中的意见领袖及其信息传播特点
1
作者
晏菁
王朝丽
机构
重庆
教育学院中文系
重庆市九龙坡区建设一小
出处
《职业》
2009年第12Z期126-127,共2页
文摘
儿童BLOG,是以儿童作为发布主体,在专业的儿童BLOG网站上进行信息发布的媒体形式,在当前,是继儿童报纸、儿童杂志、儿童广播、儿童电视等儿童媒体形式之后一种崭新的童媒形式。
关键词
意见领袖
BLOG
传播特点
信息传播方式
传播过程
网络社会化
社会化的过程
人际传播
中所
社交网络
分类号
G206 [文化科学—传播学]
C913.5 [经济管理]
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职称材料
题名
让教育行走在智慧的路上
2
作者
董柯
机构
重庆市九龙坡区建设一小
出处
《今日教育》
2007年第05S期54-56,共3页
文摘
每个教师都希望自己的学生出类拔萃.那不仅仅是教师的良心.而是因为教育的真正使命是让人增长智慧。教师与学生的交往过程.实际就是一种生命、智慧碰撞的历程。十多年来,我日夜兼程行走在智慧的路上.生活在一个个鲜活的生命氛围之中.享受着生命的激情.播撒着生命的希望……
关键词
智慧
教育
交往过程
生命
教师
学生
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
儿童BLOG中的意见领袖及其信息传播特点
晏菁
王朝丽
《职业》
2009
0
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职称材料
2
让教育行走在智慧的路上
董柯
《今日教育》
2007
0
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