小学数学教学中存在的问题及解决对策

小学数学是属于小学中基础科目也是必修课程，至始至终备受学生、家长的关注。数学其实是属于比较抽象的知识，是需要一个循序渐进的过程帮助学生掌握，同时需要教师的合理引导，才能激发学生对于数学学习的兴趣。对此，应当激发学生的学习动机，遵循学生的认知规律，优化数学教学方法组合，以促进小学数学教育教学的发展[1]。

小学高年级班主任领导力探究

立德树人是教育的根本任务,这一根本任务落实在小学教育中,就需要作为班主任的专业教师提高自身的综合素养和管理水平。本文基于小学高年级阶段的班级管理特点,对班主任领导力的提升做简要分析。

浅谈小学班主任的管理工作与数学教学相结合

小学教育阶段,班主任的重要性主要体现在对班级的管理中。在小学数学教学中如何体现班主任的职责,这是我们一线数学教师作为一名班主任应该探讨的话题,制定严格的纪律约束小学生的日常行为,以身作则教会学生做人的道理,以及与家长配合做好搞好学生的学习,这些都是班主任份内的工作任务。

唱响音乐课堂主旋律 ——音乐体验式教学在小学中段音乐中的教学实践

音乐教学强调体验先于认知。“体验式”的教学是一种美的享受，在欣赏体验中获得审美体验，享受表达和创造的快乐。那音乐教学中如何使学生获得更好体验呢？还要注意体验教学是一把双刃剑，合理运用体验式教学方能提高课堂音乐教学效果。

教学中如何培养小学音乐学生核心素养

核心素养是指学生应该具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备的品格和关键能力而且是高级能力,不是普通的能力。是所有学生应具有的最关键、最必要的共同素养,是知识、能力和态度等的综合表现。作为一名音乐教师,下面我就浅谈一下如何培养学生的音乐核心素养的。音乐是一种善于表现和激发人们的思想感情、反应社会现实的艺术。而音乐教育则是实施素质教育,全面提高学生素质的重要的途径小学的音乐教育是整个音乐教育中最基本的环节,对小学生的人格的塑造、思维、创造力的开发都有着不可或缺的作用,是其他学科所不能替代的。然而在实际的音乐教育教学中发怎样促进小学生的音乐素质的提高呢?现在提一些自己的看法。

小学数学教学中合作学习方法应用探讨

随着新的课程教育改革的发展,在教育改革中提到了要加强学生“合作学习”能力的培养;随着合作学习作开展多年来也得到了喜人的成绩。可是,因为这种新型的学习方式出现时间还比较短,小学生在合作学习意识上比较薄弱,特别是乡镇小学尤其突出;仍然会存在一些问题和不够完善的地方,让学生体会不到合作学习的乐趣,从而降低了合作学习的效率。本文即是对当前小学数学中的合作学习的应用进行探讨和分析。

有效提问对小学数学课堂教学的重要性

社会经济的发展，人们生活水平的提高，学校教育越加受到学校重视。在小学教育中，数学教育是较为重要却较为难学的一项教学内容，如何提高小学生的数学学习成绩成为教师关注的重点。在小学数学课堂中，以提问为数学教育的主要模式，提高学生的课堂学习效率。本文主要以提高小学生数学课堂效率为主，对小学课堂的有效提问进行分析探讨，为广大小学教师提供参考。

幼儿教学中幼儿语言能力的培养策略

语言是人类交流和从事社会活动的必要工具。在学前教育阶段有效培养幼儿语言能力的发展，为幼儿语言能力发展奠定良好的基础，能够对幼儿语言的成长起到事半功倍的效果。为此本文以幼儿语言能力发展的培养策略为题，通过三方面培养策略的研究，希望能够提升幼儿语言能力的快速发展。

如何引导学生写作文

目前,在语文教学工作中,作文成了语文教师的一大难题。而且一提起写作文不少学生总觉得腹中空乏、笔头苦涩,拿起笔来,东拼西凑,词不达意,内容浅薄,缺乏感情。要么寻找一篇习作“克隆”完事,应付过去;要么写出的作文内容干瘪,思路狭窄,语言呆板。

教师提合唱教学质量,学生享合唱无限魅力

音准是合唱的基本要求,节奏是合唱严谨、音乐作品完整性和艺术性的保障,音色统一和谐是合唱成功的必需,情绪饱满、情感表达准确是音乐作品完美表达的助推器。

用爱关怀学生的心,用好方法引导学生的行为——谈留守儿童文明行为习惯的培养

"留守儿童"的文明行为习惯的养成,不仅关系到国家下一代的健康成长,也关系着教育的可持续发展。俗话说"好习惯成就好人生",由此可以看出,良好的文明行为习惯对一个人的发展有着重要作用。

陶行知生活教育理念在幼儿教学中的策略探讨

陶行知是我国伟大的教育家、思想家,他所倡导的生活教育对后世有着深远的影响。其中,幼儿教育是陶行知生活教育体系建构的重要组成部分之一,他在幼儿教育理论上的建树和实践探索,揭示幼儿教育的重要作用,对现今的幼儿园有着深远的影响。我将具体结合现行我国幼儿教育的实际情况,谈一谈陶行知先生的生活教育在幼儿园中的实际应用。

小学中年级数学“四步导学”教学模式分析

小学阶段是学习数学的关键时期,这个阶段主要是奠定良好的数学基础,牢固的数学基础知识对于以后深入学习数学具有深远的意义。作为小学教师就要采用科学合理的教学方式培养学生良好的数学思维、创新精神。

让文明礼仪之花香满校园

著名教育家李镇西曾经说过:"蹲下身来,用心倾听花开的声音"。是啊,学校是一个大花园,学生就是花园中那一朵朵娇艳的花儿,我们的职责就是爱护他们,浇灌他们,给他们阳光雨露,呵护他们健康成长,倾听他们的心声,共享他们的苦乐,让每一朵花儿都拥有绽放美丽的权力。今天的小学生将是21世纪建设的主力军,文明礼仪教育必须从小学起,掌握必要的礼仪基本知识,丢掉陋习,逐步成为个人良好的文明习惯,树立正确的道德观念,形成良好的校风,促进教育教学质量的全面提高,让文明礼仪之花香满校园。