期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
创新班主任工作思路,强化班级管理的育人功能
被引量:
2
1
作者
韩蓉
《中国科教创新导刊》
2008年第18期196-196,共1页
随着经济社会的发展,对学生的综合素质要求越来越高,创新班主任工作思路,强化班级管理的育人功能,大力培养学生的非智力因素具有非常重要的意义。
关键词
班级管理
育人
非智力因素
下载PDF
职称材料
题名
创新班主任工作思路,强化班级管理的育人功能
被引量:
2
1
作者
韩蓉
机构
重庆市云阳县高阳小学 四川重庆
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第18期196-196,共1页
文摘
随着经济社会的发展,对学生的综合素质要求越来越高,创新班主任工作思路,强化班级管理的育人功能,大力培养学生的非智力因素具有非常重要的意义。
关键词
班级管理
育人
非智力因素
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
创新班主任工作思路,强化班级管理的育人功能
韩蓉
《中国科教创新导刊》
2008
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部