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以“心动课改”提升农村学生生命成长质量 重庆市云阳县后叶小学的探索与启示
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作者 陈绍清 李明 李云 《今日教育》 2022年第4期40-42,共3页
重庆市云阳县后叶小学地处偏远山区,是一所集小学、初中于一体的典型农村寄宿制学校。学校在重庆市评估院、重庆市教科院、云阳县教委、云阳县教科所的支持下,自2011年1月开始探索“心动课堂”教学改革(以下简称“心动课改”),历经十余... 重庆市云阳县后叶小学地处偏远山区,是一所集小学、初中于一体的典型农村寄宿制学校。学校在重庆市评估院、重庆市教科院、云阳县教委、云阳县教科所的支持下,自2011年1月开始探索“心动课堂”教学改革(以下简称“心动课改”),历经十余载探索之旅,如今成为蜚声市内外的课改典型,被业界称为“‘双减’背景下减负提质的农村学校样板”。 展开更多
关键词 农村寄宿制学校 教科所 教科院 课改 生命成长 减负提质 一所 偏远山区
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以“心动课堂”促进农村学校减负提质 被引量:1
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作者 王之学 《教育科学与艺术》 2014年第7期75-75,共1页
课程改革是以人为本,提升课堂教学效率及质量的方法,是学校发展的不竭动力.我校开展“心动课堂”课改实验,促进了农村学校的专业化发展,为农村中小学减负提质.
关键词 教学改革 心动课堂 农村样板行动
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