新闻网站的属地化实践

网络媒体是互联网发展的产物，并随着网络技术发展，发挥出日益强大的作用。党的十七届六中全会指出要“加强和改进正面宣传”，网络媒体以及网络记者对服务于社会、服务于人民有着更多不同以往的担当与职责。要更加自觉落实社会责任，维护主流舆论，引领网络正面声音。

科学认识和运用网络评论

随着互联网的快速发展，网络舆论越来越成为主要的社会舆论，科学认识和运用网络评论引导舆论已成为各级领导干部的重要执政能力。但由于受某些对网络评论的狭隘认识以及少数利用网络评论粉饰“太平”错误作法的影响，网络评论成了“只能做不能说”的特殊“潜水”工作，极大影响了其作用的发挥。

社会民生舆情工作的特点与管理

“领导干部要善于运用媒体了解社情民意、发现矛盾问题、引导社会情绪、动员人民群众、推动实际工作。”习近平总书记2016年2月19日主持召开党的新闻舆论工作座谈会时指出。深入贯彻落实习近平总书记这一重要讲话精神的途径之一，就是要做好社会民生舆情工作。

微博：易脆的舆论业态

就2011年中国互联网而言，这是充满嘈杂的一年。信息在成为社会纽带的同时，也由于其本身的不确定性和不对称性，造成社会结构的极度脆弱。网络改变了传统社会相对稳定的金字塔结构，以微博为代表的“自媒体”成为网络传播最活跃的主体，其典型的碎片化传播充满着不确定性和不可预见性。面对扑面而来的微博，要热情拥抱，也要冷静观察；要激情行动，也要理性把握。

微博:易脆的舆论业态

狄更斯在《双城记》中这样写道：“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代，”就2011年的中国互联网而言，这是一个充满嘈杂的年代．

重大突发公共卫生事件中优质网络作品的生成机理--以华龙网短视频《待春暖花开,我们再看车水马龙》为例

面对新冠肺炎疫情这一全球性重大突发公共卫生事件,优质网络作品对于疏导公众情绪、凝聚社会力量、众志成城战胜疫情十分重要。华龙网短视频《待春暖花开,我们再看车水马龙》引发刷屏效应的案例表明,重大突发公共卫生事件中优质网络作品的生成机理在于:注重选题立意、创新话语叙事、整合传播手段,进而激发共情效应。其对做好重大突发公共卫生事件网上舆论引导的启示是:坚持大主题、小切口;突出贴近性、感染力;彰显价值观、引领力。

“培养理论”对舆论引导的借鉴意义

20世纪六七十年代,美国传播学者格伯纳等人开始进行—系列有关电视暴力内容的研究,除对电视暴力进行内容分析以外,还测量电视对受众态度的影响,最终创建了“培养理论”。之后,格伯纳等人又对该理论做了补充与修正,提出了“主流说”和“共鸣说”以及“第一级信念”和“第二级信念”。

网络群体极化倾向的引导规避

当前，一个不容忽视的现象是，网络正成为极端主义的温床，志同道合的人可通过群体极化圈内同质化舆论的高效虚拟串联，加深观点的分裂或融合，在非理性情绪的推动下，甚至成为危险的现实群体行为导火索、成为潜在的政治异见的引爆器，危及社会和谐稳定。

网络问政的路径选择

近来，重庆市南川区政府诚邀当地网友，以体验观察为主要方式，对重大政策实施、重点工作推进、重要民生项目进行实地查看、座谈交流，为网友了解政府工作提供了平台，此活动称之为“网民观察”。