重庆市订单农业促进农民增收效应及其影响因素分析

基于重庆市区县452份农户调查为问卷,采用层次分析法,研究订单农业对农户增收的效应及其影响因素。结果表明:农户参与订单农业能显著增加其农业收入,相对于“公司+经纪人或协会+农户”模式,“公司+农户”模式能显著增加农户收入,被决策层寄予厚望的“公司+合作社+农户”模式与传统订单农业“公司+农户”模式相比,并不能显著增加农户收入。为农户提供技术或管理服务,能有效增加农户收入,而乡镇政府或村集体经济组织涉入对农户增收的效应不显著。

艺术乡建:艺术介入乡村社区营造的实践研究--以大南坡为例

在城市化进程中,大南坡经历了从一个集体经济丰厚的富有村庄转变为衰败的空心村这一发展过程,村庄如今面临着乡村公共文化和集体经济衰落的困境。为了积极顺应乡村振兴的要求,政府通过邀请来自区域内外的建筑师、艺术家等,参与到乡村的开发、激活中,致力于将大南坡打造为一个涵盖美学实践。

谈农村金融服务的现状及发展

农村金融的发展对推进农业基础影响力、支持农村经济发展具有重要的积极作用。本文在汇总农村金融服务理论的基础上,分析了农村金融服务工作能力欠缺、农业借款方式狭小、农村金融服务盲点等问题,针对农村金融服务的方法,明确提出创新金融服务种类,推动农村金融服务的提升和完善做法,以帮助政府部门更好提升农村金融服务的合理性。

格尔茨解释理论的几个转向——《文化的解释》书评

自学科诞生之初,一百多年来学界内一直在探索对于文化本身的解释,以及对文化研究方法的深入探究。美国人类学家格尔茨《文化的解释》中,对于概念和方法论的研究,提出文化是符号的概念,文化的分析是探求意义的解释科学。格尔茨的认知由此在文化概念、文化研究对象、民族志写作上发生了几个转向,最后落脚于解释理论上,实现由科学规律探索到意义研究的转向与回归。

勐海县曼腊村教育理念变迁的人类学考察——以云南省西双版纳傣族自治州勐海县曼腊村为例

该研究是在西双版纳勐海县曼腊村的田野调查之下写作而成,阐述了曼腊村从开办学校教育以来一直秉承的“读书无用”观念如何慢慢演变至如今的“读书有用”之说这个过程及其背后的原因,还列举了曼腊村当下祖孙三代人不同的教育理念及其表现。对于曼腊村高中生的从无到有的出现提出疑问,这是一个偶然的现象,还是曼腊村教育现状改观的全新起点,经研究的深入与不断了解,笔者发现曼腊村整体的教育理念正在发生着潜移默化的改变,部分家庭也开始付诸行动积极投资孩子的教育。

多元福利视角下的精神障碍患者支持状况研究——以苏州市XX区康复驿站为例

进入21世纪以来,精神障碍疾病的患病率不断提升,成为严重危害人们健康的一种疾病,引起社会公众对该群体的关注与讨论。本研究以多元福利理论为视角,采用实地研究法,探寻苏州市XX区17个康复驿站的精神障碍患者社会支持情况,研究各福利主体间的互补合作关系,为促进社会工作在社区精神卫生服务领域的实务发展、提升精神障碍患者群体的生活质量、帮助精神障碍患者恢复社会功能提供有益探索。