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题名创新智能教学 创生新的课堂
被引量:1
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作者
龚春燕
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机构
重庆市创新学习研究中心
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出处
《教育科学论坛》
2005年第10期8-11,共4页
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文摘
在我国全面贯彻实施<全日制义务教育课程标准(实验稿)>和"科教兴国,教育先行"的背景下,教师必须改革陈旧教学观,改进落后于时代的一些教学方式方法,才能迎接时代的挑战,为社会培养和造就高素质的创新型人才.而改革的最佳切入点首推教师的备课,改革的关键点也当仍在教师的备课.
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关键词
课程标准
教学目标
教学内容
教学方法
课程改革
义务教育
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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题名创新学习的方法
被引量:5
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作者
龚春燕
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机构
重庆市创新学习研究中心
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出处
《人民教育》
北大核心
2002年第4期40-42,共3页
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关键词
创新学习
学习方法
自主学习
开放学习
案例学习
问题学习法
课题学习
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名开展创新学习的有效途径:学生“小课题”实验
被引量:1
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作者
龚春燕
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机构
重庆市创新学习研究中心
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出处
《人民教育》
北大核心
2001年第2期33-34,共2页
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关键词
创新学习
学生“小课题”实验
学生兴趣
科学研究
科学教育
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名创新学习——教育改革的着力点
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作者
龚春燕
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机构
重庆市创新学习研究中心
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出处
《北京教育(普教版)》
北大核心
2001年第7期15-16,共2页
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文摘
新的世纪,是学习的世纪、创新的世纪.江总书记关于创新的一系列精辟的论述,昭示了我们广大教育工作者的神圣职责.根据创新原理,遵循学习规律,结合学生的实际,重在学生牢固、系统地掌握学科知识的同时,发展创新精神与实践能力的创新学习研究,是当前我们进行教育改革的一项重要内容.
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关键词
教育改革
创新学习
实践学习
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
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题名您,眺望春天的窗口——我与《人民教育》的故事
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作者
龚春燕
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机构
重庆市创新学习研究中心
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出处
《人民教育》
北大核心
2005年第7期38-39,共2页
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关键词
人民教育
故事
窗口
春天
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分类号
G521-55
[文化科学—教育技术学]
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