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创新智能教学 创生新的课堂 被引量:1
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作者 龚春燕 《教育科学论坛》 2005年第10期8-11,共4页
在我国全面贯彻实施<全日制义务教育课程标准(实验稿)>和"科教兴国,教育先行"的背景下,教师必须改革陈旧教学观,改进落后于时代的一些教学方式方法,才能迎接时代的挑战,为社会培养和造就高素质的创新型人才.而改革的最... 在我国全面贯彻实施<全日制义务教育课程标准(实验稿)>和"科教兴国,教育先行"的背景下,教师必须改革陈旧教学观,改进落后于时代的一些教学方式方法,才能迎接时代的挑战,为社会培养和造就高素质的创新型人才.而改革的最佳切入点首推教师的备课,改革的关键点也当仍在教师的备课. 展开更多
关键词 课程标准 教学目标 教学内容 教学方法 课程改革 义务教育
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创新学习的方法 被引量:5
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作者 龚春燕 《人民教育》 北大核心 2002年第4期40-42,共3页
关键词 创新学习 学习方法 自主学习 开放学习 案例学习 问题学习法 课题学习
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开展创新学习的有效途径:学生“小课题”实验 被引量:1
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作者 龚春燕 《人民教育》 北大核心 2001年第2期33-34,共2页
关键词 创新学习 学生“小课题”实验 学生兴趣 科学研究 科学教育
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创新学习——教育改革的着力点
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作者 龚春燕 《北京教育(普教版)》 北大核心 2001年第7期15-16,共2页
新的世纪,是学习的世纪、创新的世纪.江总书记关于创新的一系列精辟的论述,昭示了我们广大教育工作者的神圣职责.根据创新原理,遵循学习规律,结合学生的实际,重在学生牢固、系统地掌握学科知识的同时,发展创新精神与实践能力的创新学习... 新的世纪,是学习的世纪、创新的世纪.江总书记关于创新的一系列精辟的论述,昭示了我们广大教育工作者的神圣职责.根据创新原理,遵循学习规律,结合学生的实际,重在学生牢固、系统地掌握学科知识的同时,发展创新精神与实践能力的创新学习研究,是当前我们进行教育改革的一项重要内容. 展开更多
关键词 教育改革 创新学习 实践学习
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您,眺望春天的窗口——我与《人民教育》的故事
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作者 龚春燕 《人民教育》 北大核心 2005年第7期38-39,共2页
关键词 人民教育 故事 窗口 春天
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