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谁之错?——对两道中考试题的商榷
1
作者
何文锋
沈家仪
周振华
《中学数学教学参考(中旬)》
北大核心
2013年第11期54-56,共3页
中考试题往往具有两种主要功能,一是“达标”,二是“选拔”.达标就是通过学生对试题(卷)的解答,检测出其经过初中三年的学习,是否达到课程标准规定的学习效果.选拔则是由试题(卷)所反馈的考生成绩,特别是在当今优质教育资源...
中考试题往往具有两种主要功能,一是“达标”,二是“选拔”.达标就是通过学生对试题(卷)的解答,检测出其经过初中三年的学习,是否达到课程标准规定的学习效果.选拔则是由试题(卷)所反馈的考生成绩,特别是在当今优质教育资源明显不足的情况下,
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关键词
中考试题
优质教育资源
学习效果
考生成绩
课程标准
选拔
学生
初中
原文传递
题名
谁之错?——对两道中考试题的商榷
1
作者
何文锋
沈家仪
周振华
机构
重庆市
第十八
中学
重庆市南岸区玛瑙中学
重庆市
江北教师进修学院
出处
《中学数学教学参考(中旬)》
北大核心
2013年第11期54-56,共3页
文摘
中考试题往往具有两种主要功能,一是“达标”,二是“选拔”.达标就是通过学生对试题(卷)的解答,检测出其经过初中三年的学习,是否达到课程标准规定的学习效果.选拔则是由试题(卷)所反馈的考生成绩,特别是在当今优质教育资源明显不足的情况下,
关键词
中考试题
优质教育资源
学习效果
考生成绩
课程标准
选拔
学生
初中
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谁之错?——对两道中考试题的商榷
何文锋
沈家仪
周振华
《中学数学教学参考(中旬)》
北大核心
2013
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