浅析如何利用生活情境开展小学数学教学

随着时代的发展,教育改革的进行,教学模式和教学方法都发生了比较大变化,小学阶段是学生打基础的重要时期,而小学数学对学生逻辑思维、智力以及反应能力培养都是非常重要的,所以,必须做好小学数学教学。现在学校和老师对小学数学中生活情境的运用都非常的重视,利用生活情境开展小学数学教学,能比较直观地告诉孩子们数学是与我们的生活紧密相连的,从而启发孩子们学习数学的必要性。本文主要探讨了在进行小学数学教学的时候,生活情境的运用。

新课改背景下校长课程领导力修炼的研究

当前,基础教育课程的深入改革正从单纯的知识标准向同等重视知识和能力的质量标准转变。课程领导已成为中小学校长生涯中一个不可避免的关键词。它的真正实现取决于校长对新课程背景的正确认识,对校长课程领导的科学内涵的深刻把握,以及全体师生基于对课程文化的共同认知、参与,实施和评价的改革愿景。只有这样,校长的课程领导能力才能实现他应有的力量。