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题名小学英语教学英语歌曲应用策略
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作者
涂娟
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机构
重庆市南川区水江大桥小学校
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出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第14期00250-00250,共1页
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文摘
十七世纪时,西方学者就开始研究了音乐与语言的关系。法国教育家卢梭在《论语言的起源》一文中指出,语言和音乐都是情感震荡的产物,都源于人类情感表达的需要;两者同源而生,密不可分。同时,音乐不仅可以产生优美的旋律,而且可以更好的表达语言中所蕴含的情感和道德内涵。这说明音乐对于语言的学习起着一种不可代替的重要角色。
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关键词
小学英语
英语歌曲
兴趣
课堂
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名小学英语教学中德育理念研究
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作者
涂娟
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机构
重庆市南川区水江大桥小学校
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出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第14期00139-00139,共1页
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文摘
小学是教育事业的重要起步阶段与基石。核心素养是21世纪学生成为“全面发展的人”的关键因素,其对学生品格与道德情感提出重要要求。就当前小学英语课堂中德育实践有效性现状及存在问题展开研究,旨在提出关于小学英语课堂德育具针对性的几点建议。
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关键词
小学英语德育理念
课堂
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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