钥匙和锁的教育启示——谈小学语文课堂教学中师生关系的构建

教学是教师的教和学生的学互动的一个过程，这犹如锁和钥匙的关系，正是因为钥匙配合了锁芯，所以轻而易举地就打开了锁。同样，在小学语文教学中，如何打开孩子们学习的锁，这是值得语文教师们思考的问题。

提高小学数学作业正确率的方式方法探析

教师在批改作业时总会遇到学生的作业有这样那样的错,五花八门,甚至出现离谱的答案。如果教师在每天仅有的数学课安排几分钟来评讲作业,那新课内容就很难按时完成了。所以,提高学生作业的正确率,对于教学质量的提高、教学任务的完成起着至关重要的作用。

数学活动中创新思维培养之我见

数学是一门非常实用的基础学科,在小学阶段,数学成绩的好坏,对于每一学生的整个学生生涯都起着至关重要的作用。数学学科的抽象性以及严密性特征,以及其在各方各面的应用的广泛性,能为师生提供广泛的思维素材。因此果在数学教学活动中培养学生创新思维,就是至关重要的事情。

以善为根 领雁齐飞

我自1993年参加工作以来,在村小包班教学了近10年,村小撤并后到镇中心小学任教至今,一直担任小学数学教学和班主任工作。我热爱教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,深受社会各界的广泛赞誉。一、爱岗敬业,无私奉献,扎根农村26年如一日。我认真学习新教学大纲,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,以新思路、新方法来指导工作,努力提高教学水平和班级管理水平。