小学音乐信息化教学存在的问题及改进措施

随着信息技术的发展,信息化教学已经成为了广大教师共同关注的焦点。信息化教学是指运用一切可能的信息技术,使教学有效性得到提升的教学手段。这一方式的应用,为当下的课堂教学注入了新的活力。在此背景下,本文对小学音乐信息化教学中存在的问题进行了分析,并提出了具体的改进措施。

小学一年级识字教学的探索与实践

识字是从口头语言过渡到学习书面语言的桥梁,是阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要任务。部编教材考虑了识字教学的难度,第一册识字量由400减少到300,但很多字结构复杂、认知难度大,一些学生不能很好完成学习任务。为此,本文试图运用陶行知先生的创造教育理论,结合自己的教学实践,从创设识字氛围、激发识字兴趣、探究识字文化、训练识字思维、渗透识字方法、注重识字拓展、巩固识字效果等方面谈谈提高一年级识字效果的教学策略。

浅谈小学语文随堂课教学

我经常在思考:怎样可以把书教得“懒”些,效果又不差呢?教给学生一些方法,学生按我的要求做了,有了良好的学习习惯,我不就轻松很多吗?现在语文教学已经从课改前期激情澎湃的时期步入了踏实冷静期,大力提倡阅读要以文本为依据,为学会阅读而教,培养阅读能力。

浅析让小学思想品德教学回归生活的思考

小学思想品德课回归生活是针对传统品德课教学的封闭性弊端提出来的。传统德育以“理想化”的培养目标、单调的课程结构、僵化的教育过程、消极的评价体系,导致品德课教学与生活缺乏联系,不能满足学生生动活泼发展的内在需要,影响了教学目标的达成。目前,品德课教学效益低下,最终应归结为知与行的严重脱节。本文针对让小学思想品德教学回归生活做以下思考。

评价:从消极应对到主动参与——学生自主评价能力的培养

苏霍姆林斯基说过，在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神上这种需要特别强烈。引导学生参与评价，正是给学生提供了发现、研究、探索的空间。

谈三年级语文统编教材中的“阅读要素”

教育部公布的《语文新课程标准》中,对小学中段学生的阅读教学有了新的阐释,并提出了明确的要求。最核心的任务就是要深入优化这一阶段阅读习惯的培养,从而确保中小学生能够在这一阶段显著提升自己的阅读质量。这个任务既能够规避中小学生阅读的片面化,也最大程度提高中小学生写作和阅读的能力。笔者将结合对《语文新课程标准》的一些学习体会,分享对小学三年级语文统编教材阅读要素的发展脉络的基本理解。

抗议无效

地图选材点二家规选材点说明每个家庭都有自己的家规,关于生活作息,关于学习安排,关于成绩考核……你是不是有一肚子的"槽"想吐呢?选材提示1家长最关心的就是孩子的学习了,你们家有哪些与学习有关的家规?你觉得这些家规制订得合理吗?你有没有反抗过呢?2除了孩子要遵守家规,有的时候,大人也要遵守家规(比如爸爸不能在卧室里抽烟)。你们家有这样的规定吗?

爸爸爱“玩”无人机

在我家,爸爸是最“贪玩”的,而且他的玩具可高级了——一架性能强劲的无人机,还带有超高清摄像头和一些“它认识我,我不认识它”的仪器。不过,爸爸却不承认他是在玩,总说自己是在工作。

抗议无效

我有一个"诗迷"老妈,她爱写毛笔字,经常抄点古诗词,有些积累后,便常在我面前显摆。一直让她自鸣得意的,是她从浩如烟海的古诗词中淘到了我的名字——相宜。真没想到,她竟把这个"爱好"强加于我。刚上四年级时,老妈突然对我说:"这两年你功课压力不大,背点古诗词吧,这个年纪背下的诗词可以记一辈子哟。"还没来得及做任何争辩,我每天的生活里就增添了背诵诗词的任务。

从“细节描写”上关注,在“叙事写人”上着力

在小学语文教学中,应利用现行教材,在阅读教学中渗透记事写作方法,进行随文小练笔。那阅读教学中如何有效安排小练笔呢?不妨从"细节描写"上关注,在"叙事写人"上着力。

浅谈生活体验学习习作方法

陶行知开拓了我国“生活教育”的理论和实践。陶行知的“生活教育”理论指出:生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必须的教育。教育的根本意义是生活的变化。教育是为了生活,离开了生活的改进,教育就失去了意义。这就要求教育要从课堂和书本走出来,去关注社会生活,既要关注书本,更要关注生活。他的教育思想至今对我们的教育教学都有着积极而深远的指导作用。我们要注意学习借鉴他的教育思想精华,而且运用到小学习作教学之中。

关注叙述方法有效练笔实践

作为小学语文教师该怎样引导孩子写好记事作文呢?我们可以很好地利用教材,在阅读教学中渗透记事写作方法,进行随文小练笔。那阅读教学中如何有效安排小练笔?我们不妨从“关注叙述方法”上挖掘,在“有效练笔实践”上着力,这样随文练笔的训练方能点燃动笔之心火,获得随文练笔之灵感,习得随文习作之方法,达到“丰富小练笔,书写大习作”之目标。

奔赴中国梦,动车向前冲

最近,爸爸送给我一列'和谐号'模型。他还告诉我,咱们中国现在是全世界高铁里程最长的国家。要是能近距离了解咱们的高铁,该多好啊……机会很快就来了.在乐乐姐姐的帮助下,我获得了采访动车司机李叔叔的机会。不过,采访之前,李叔叔提了一个小要求:只能他联系我,不能我联系他。这是为什么呢?

自来水诞生记

我们都知道自来水是从自来水管里流出来的。可是,再细想一下,管道里的自来水最开始从哪里来?它来到我们的生活前都经历了什么?我对自来水一直以来的好奇心、终于在今天得到了满足。我跟着在自来水厂工作的老爸进行了一次实地探访,终于搞清楚了自来水是怎么诞生的。'万里长征'第一站星期天的下午,爸爸带我来到他工作的地方——合川自来水公司二水厂。我们并没有急着进厂,而是先到了滨江路边的一个圆形建筑里,爸爸说这里是取水泵房,也就是自来水'万里长征'的第一站。

“诗路”艰辛

我有一个"诗迷"老妈,她爱写毛笔字,经常抄写古诗词,有些积累后,便常在我面前显摆。尤其让她引以为豪的,是从浩如烟海的古诗词中"淘"到了我的名字。真没想到,她居然会把个人爱好强加于我。刚上四年级时,老妈突然对我说:"这两年你功课压力不大,多背点古诗词吧,你这个年纪背的诗词可以记一辈子哟!"不容得我争辩,从此我每天的生活里就多了背诵诗词的任务。

我的“诗迷”妈妈

我有一位"诗迷"妈妈,她爱用毛笔抄古诗,常在我面前显摆。一直让她自鸣得意的是,我的名字是她从浩如烟海的古诗中"淘"到的。如今,妈妈要把她的爱好"分享"给我。我刚上四年级时,她突然对我说:"这两年,你学习压力不大,背点古诗吧,这个年纪背古诗最合适。"于是,我每天的任务增添了背诗这一项。

钥匙丢了

下午放学回家,我正准备开门,突然发现挂在胸前的钥匙不见了。我赶紧把书包里里外外翻了个遍,还是找不着。糟了,钥匙呢?是早上出门没带吗?不对,我清清楚楚地记得,中午和同学玩游戏的时候,钥匙还在脖子上挂着,该死的王胖子还捏着我的钥匙扯了几下呢。难道是丢了?这可就惨了,又得被妈妈数落半天。怎么办?按原路返回去找吗?也不知道是在哪里丢的,怎么找啊?再说,外面还刮着风、下着雨呢!算了,被骂就被骂吧。