新课标下小学数学课堂教学方法初探

随着新课程的推进,随之不断改善的是教学观念与方法。学生能否学好、教学水平能否提高,很大程度上取决于教师的教学方 式。新颖的教学方式,能够激发学生的学习积极性,使学生愿意学习,乐于学习。本文首先分析了当前小学数学课堂存在的一些问题,然 后针对于此提出几点建议与参考。

在小学品德与社会教学中引导学生主动参与的思考与研究

品德与社会课是小学非常重要的一门课程．重视思想道德教育中学生的自主性是小学生全面发展的重中之重。本文结合自己多年教学经验．讨论一下在小学品德与社会教学中引导学生主动参与的思考与研究。

增添趣味,提升小学数学学习有效性

要想提升数学学习有效性,首先应当让学生产生“好学之乐”,通过灵活的教学方式来激发学生的学习热情,从而让学生在轻松 愉悦的氛围中体验学习的乐趣。为数学课堂增添趣味,使学生在实践中学习、在合作中学习、在兴趣中学习,为学生奠定学习基础。本文 便针对于小学数学课堂趣味教学进行探讨。