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成长为想要成为的自己
1
作者
余道容
《今日教育》
2016年第3期71-71,共1页
2003年9月,怀揣教育梦想的我来到了重庆市垫江县永平学校。2010年暑假,我和学校的三十位老师一起参加了真爱梦想公益基金会提供的培训。以"多元的视角、创新的思维、包容的心态"为目标的梦想课堂深深地吸引了每一位参训老师,我更是深...
2003年9月,怀揣教育梦想的我来到了重庆市垫江县永平学校。2010年暑假,我和学校的三十位老师一起参加了真爱梦想公益基金会提供的培训。以"多元的视角、创新的思维、包容的心态"为目标的梦想课堂深深地吸引了每一位参训老师,我更是深受感染。
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关键词
成长
2010年
公益基金会
垫江县
重庆市
梦想
学校
老师
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题名
成长为想要成为的自己
1
作者
余道容
机构
重庆市垫江县永平学校
出处
《今日教育》
2016年第3期71-71,共1页
文摘
2003年9月,怀揣教育梦想的我来到了重庆市垫江县永平学校。2010年暑假,我和学校的三十位老师一起参加了真爱梦想公益基金会提供的培训。以"多元的视角、创新的思维、包容的心态"为目标的梦想课堂深深地吸引了每一位参训老师,我更是深受感染。
关键词
成长
2010年
公益基金会
垫江县
重庆市
梦想
学校
老师
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
成长为想要成为的自己
余道容
《今日教育》
2016
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