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缓解压力 你准备好了吗?
1
作者 杨云均 《今日教育》 2006年第07S期77-77,共1页
关键词 压力 年轻教师 缓解 调查问卷 随机抽取 基础教育 生存问题 研究所 普遍性 小学
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改瑕为瑜 变砾为珠——作文批改新观念
2
作者 李北水 李远新 杨云均 《写作（中）》 2010年第3期4-5,共2页
一是示范批改、典型引路。作文本交上来后．从中选出较有个性的文章．利用多媒体展台．向全体同学展示。与同学们共同修改。鼓励同学们找茬、挑毛病。看谁找出的错别字多、病句多，并对文章提出修改建议。看谁修改得体得法。同学们一般... 一是示范批改、典型引路。作文本交上来后．从中选出较有个性的文章．利用多媒体展台．向全体同学展示。与同学们共同修改。鼓励同学们找茬、挑毛病。看谁找出的错别字多、病句多，并对文章提出修改建议。看谁修改得体得法。同学们一般都很挑剔， 展开更多
关键词 作文批改 同学 多媒体 错别字 文章 修改 病句
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