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题名初中阶段语文优质教学的有效开展
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作者
朱先敏
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机构
重庆市大江中学校重庆
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出处
《成功》
2017年第9期172-172,共1页
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文摘
初中各门课程中语文是重要的教学内容之一,在整个教学体系中,语文教学具有核心地位,它可以为其他学科的学习提供知识准备,同时也是传承我国优秀文化的有效方式之一。此外,语文还具有交际的作用,为人们的日常交际提供语言材料,因此,教师在教学中需要高度重视学生的语文学习情况。但是在语文教学教学中,教师却出现了一定的误区,影响了语文教学的效果。本文将对初中阶段语文优质教学的有效开展进行分析。
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关键词
初中语文
优质教学
对策分析
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名高中政治人性化教育现状中的问题及对策
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作者
赵燕
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机构
重庆市大江中学校
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期42-42,共1页
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文摘
高中政治教学的主要目的就是全面提升学生们的思想政治水平,就当前的高中政治教学现状而言,多数学校都是将考试成绩作为了教学的目的,这种模式下的教学很容易影响到学生们的综合素质全面发展,本次论文结合了实际的教学现状,分析了高中政治的人性化教学。
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关键词
高中
政治教学
人性化
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名唱心灵的歌炫心灵的美——木洞山歌与合唱教学初探
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作者
冯慧
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机构
重庆市巴南区重庆市大江中学校
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期316-317,共2页
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基金
重庆市教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“区域内中小学音乐地方教材建设与使用研究”,课题批准号:2019-12-073。
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文摘
本论文探讨了在中学合唱教学过程中,如何利用生动趣味的、经久不衰的民间音乐—巴南木洞山歌的旋律特征来增加合唱教学的趣味性,从木洞山歌的音调特征、节奏特征、表演形式及传承这几个方面来阐明木洞山歌与合唱教学相结合的方法,探索合唱教学的新思维、新办法,实现合唱教学的有效性和创新性,从而达到新课改下的合唱教学目标。
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关键词
木洞山歌
合唱教学
探索方法
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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