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小学班主任工作之我见
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作者 杨红 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期44-44,共1页
班主任是学生的精神关怀者和人格塑造者,是学生终身最难忘的人之一。笔者结合自身多年的班主任工作实践,谈谈做好小学班主任工作的几点见解。
关键词 小学班主任 抓好常规 桥梁纽带 良师益友 感恩与做人
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浅析小学语文低年级识字教学策略
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作者 姚代维 《东西南北(教育)》 2019年第16期265-265,共1页
在进行识字的教学中,教师口述和书写,长时间下来,学生会觉得枯燥无味,并且強行记一下来的词语或者字很容易忘记读音或者书写方式。而语文教学的基础就是文字和词语,因此在小学的教学中,识字、认字、读字是非常重要的。本文基于分析教学... 在进行识字的教学中,教师口述和书写,长时间下来,学生会觉得枯燥无味,并且強行记一下来的词语或者字很容易忘记读音或者书写方式。而语文教学的基础就是文字和词语,因此在小学的教学中,识字、认字、读字是非常重要的。本文基于分析教学现状和问题,提出几个参考的教学策略,希望能为小学教师的教学工作提供一定的帮助。 展开更多
关键词 新课程理念 小学语文 低年级 识字教学
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立德树人,从做好班主任工作开始 被引量:1
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作者 朱姝 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期106-106,共1页
党的十八大明确提出“把立德树人作为教育的根本任务”,这对新时期的教育工作提出了新的更高要求,也赋予了中小学班主任新的历史使命。为此,笔者结合自身的班主任工作实践,认为立德树人应从做好班主任工作开始。
关键词 立德树人 班主任 管理工作 德育工作
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