浅谈特殊教育学校语文生活化教学研究

在改革教育教学工作的过程中,我们除了要完成设定的教学目标,还要切实提高特殊学校中语文学科的课堂教学效率和教学质量。特殊学校的教育教学工作与普通学习的教育教学工作本身就存在着很大的区别,因为特殊学校中的学生大部分都存在先天性的缺陷,所以我们应该采取比普通学校更加灵活的教学策略来传授理论性知识,展开实践性教学活动,从而让特殊学生能够在深入理解知识点的基础上,达到最佳学习效果。