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创新方法有效教学—浅谈小学数学课堂教学的有效性策略
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作者 谭方立 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第10期141-141,共1页
教学方法在学校中占有非常重要的作用,只有做好教学方面的管理工作,学校才有一个良好的发展前途。所以小学的教师一定要采取有效的措施,做好学校的教学工作,使得学校的教学质量和综合水平达到一个新的高度。本文对小学数学课堂上的教学... 教学方法在学校中占有非常重要的作用,只有做好教学方面的管理工作,学校才有一个良好的发展前途。所以小学的教师一定要采取有效的措施,做好学校的教学工作,使得学校的教学质量和综合水平达到一个新的高度。本文对小学数学课堂上的教学方法做了创新,对如何提高教学的有效性途径作了探讨。 展开更多
关键词 小学 数学课堂教学 有效性
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提升智障儿童语文教学效果浅谈
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作者 蓝红英 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第33期56-56,共1页
智障儿童由于智力水平低下,大脑发育不完善,认识活动的障碍,因而在感知、识记、想象、思维等方面都表现出一系列的缺陷。这些缺陷使他们在语文学习上遇到了重重困难。在语文教学中培养智障儿童运用语言文字的能力,并且把意志锻炼贯... 智障儿童由于智力水平低下,大脑发育不完善,认识活动的障碍,因而在感知、识记、想象、思维等方面都表现出一系列的缺陷。这些缺陷使他们在语文学习上遇到了重重困难。在语文教学中培养智障儿童运用语言文字的能力,并且把意志锻炼贯穿其中,有利于促进智障儿童有效学习语文,克服学习中的惰性心理,为他们将来适应社会,成为残而不废的人打下基础。基于此,本文主要对提升智障儿童语文教学效果进行分析探讨。 展开更多
关键词 智障儿童 语文教学效果 提升
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