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题名激发小学生数学学习兴趣的实践研究
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作者
卢华亚
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机构
重庆市大足区拾万实验学校
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期158-158,共1页
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文摘
如今的教育体系更新改制,很好的让学生获得更多的好处,让他们积极自主的进行学习、发挥。通过这种方式,有效的提升教学质量及效率,也让教师与学生之间关系更加融洽,可是它也具有影响学生兴趣的因素。本文从小学数学着手,通过分析影响学生兴趣的因素,提出相关的改进措施。
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关键词
小学数学
教学
兴趣
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名小学语文阅读教学有效性初探
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作者
陈红春
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机构
重庆市大足区拾万实验学校
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期15-15,共1页
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文摘
随着我国的飞速的发展,如今我国的教育事业也在更新换代快速发展。小学的教育方式也得到了很好的改善,然而在语文教育方面,学生在课堂上所学到的知识量和课堂质量跟他们的阅读能力和有效程度有着很重要的联系。此文根据学生)阅读的有效程度进行的研究探索,发现并解析它的奥妙之处。
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关键词
小学语文
阅读
有效性
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名凡卡过上了幸福生活
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作者
韦大贤
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机构
重庆市大足区拾万实验学校
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出处
《中华少年》
2016年第11期11-11,共1页
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文摘
这件事虽然过去很多年了,虽然在我的教学生涯中是一件微不足道的事,但是这件事让我更坚信自己的教育方法:关爱学生从相信开始,相信的力量可以改变一个人。《凡卡》一文的教学任务完成了,九岁男孩凡卡的悲惨遭遇让大家心里沉甸甸的。我照例布置了作业:在日记本上进行续写。上一届学生续写得不错,按照文中暗示。
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关键词
凡卡
教学任务
教学生涯
学习成绩
教育方法
文中
学习态度
天都
课文内容
鞋店
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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