如何在小学数学教学中培养学生的应用意识

小学是整个人生中比较重要的一个阶段;在这一阶段我们需要塑造自己的一切行为;包括未来的发展;性格以及其他方方面面;所以小学生涯是我们成长中非常重要的一个时期。因此小学生的发展应该全面;最为重要的就是数学应用意识的养成;我们要转变教育教学观念;并选择多样化的教学活动来逐步提高学生的应用意识。

小学语文阅读教学质量的提高策略

《小学语文教学大纲》明确指出:“要善于指导学生读懂课文。”“要加强阅读指导,阅读对培养和提高学生的读书能力起着重要的作用。”心理学家则认为:一个学生如果能把课内学习与自由阅读同时并举,他的智力必将展翅高飞——其发展必然会走上跃进阶段。因此,在教学过程中,教师必须十分重视指导学生的阅读,提高学生的阅读能力。