小学数学四年级计算能力培养

的学习并非是接受知识的过程,也是一个对问题进行发现分析并解决的过程,所以必须给予学生足够的思考以及探索时间,让他们可以更好的对问题进行表达以及争辩,进行体验,数学的再创造,将学生当成课堂的主体,使课堂具有更多的活力,让学生变成学习的主人,小学时期进行的数学学习可以当成是培养学生基础思维能力的过程,学生可以通过数学方面的学习,养成自己的思维,帮助他们形成积极思考的良好习惯,这也是目前进行小学数学教学的重点。

小学语文高年级写作教学策略探析

在小学高段语文教学过程中,强化学生语文实践能力以及语言文字操作能力的引导与培训,既是教学的重点,也是教学难点。学生由于其自身的语文学习实际以及语文学习能力的限制,使得学生在语文写作上存在着较大的差异性,对此教师如何因材施教的组织语文写作教学活动,灵活多样地设计语文写作教学形式,创新语文写作考核标准与模式,实现学生与语文写作教学之间的联系、互动、对接、融合,实现小学语文写作教学目标。

小学语文课内外阅读有效结合初探

随着新课改进程的推进,人们越来越重视基础教育。在小学阶段,打下良好的基础,对以后的学习有很大的帮助。小学语文教育教学始终是一个重要的研究话题,尤其是关于小学语文课内外阅读的研究,始终是所有小学语文教育者需要关注的问题。教师要将小学语文的课内外阅读搞好,让两种阅读能够有效地结合起来,实现语文阅读的有效性,让小学生爱上阅读,无论是课内还是课外,都能够将阅读进行到底,扩大语文词汇量,为以后更好地学习语文打下良好的基础,为学生的终生发展服务。

浅谈小学生书写习惯培养之窍门

习惯,是一种非意识的不自觉的行为,它是在我们的生活和学习实践中经过反复练习,逐渐形成的一种稳固而持久的动力定型。我国著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”对于学生来说,学习写字的过程与方法,要经过很长时间的训练与强化才能形成动力定势,进而成为学生受益一生的良好写字习惯。

浅谈小学数学解决问题的教学

小学数学解决问题的教学是《新课程标准》中规定的课程目标之一,通过对解决问题的理解,分析解决问题教学与应用题教学的区别及优势,阐述小学数学解决问题的教学模式以及在实施解决问题教学过程中的几点建议,明确了小学数学解决问题教学的重要地位。

小学语文教学,让习作生活化

小学阶段,语文是一门基础性课程,同时也是主要的学习课程之一。在语文教学中,写作教学占据重要地位。但是对于小学生来说,由于缺少生活阅历以及对生活的观察能力,加之语文水平有限,不知道怎样用文字表达情感等等,使得学生的习作常常是照搬照抄,内容千篇一律,或是像记流水账,内容空洞乏味,缺少逻辑性,没有感情可言等等。事实上,任何一篇优秀的习作,都要有丰富的生活阅历做基础,在习作中能够充分表达自己的真情实感。而要想让小学生写出一篇充满情感的习作,必须要注重在教学中多运用生活化元素,引导学生体验生活、感悟生活、发现生活中的乐趣等等,从而在习作中有所体现,不断促进习作水平的提升。本文结合自身教学实践,对生活化教学在小学习作教学中的运用策略展开探讨。

小学班主任如何提高班级管理有效性

在小学阶段的教育中,班主任是班级的领导者,直接影响到了一个班级的好坏。而随着社会的发展和教育理念的进步,也对小学阶段的班主任提出了全新的工作要求,班主任不仅要能够管理好班级里面的事物,更要提升班级管理的有效性,才能够为学生构建一个更加优质的成长环境。首先班主任就要了解自己的学生,并且制定奖罚分明的班级制度,并且自己起到模范带头的作用,给予“差生”足够多的关心和爱护,才能够养成良好的班级风气,让学生自觉的去遵守班级纪律,才能够保证班级管理的有效性。

探索阅读教学中片段小练笔的训练策略

阅读教学中的课内小练笔是进行语言文字训练的重要方式。不仅可以促使学生加深对文本内容的理解,同时也能减缓作文的坡度。通过实践证时,阅读教学中进行片段小练笔,能快速有效地提高学生的作文能力。

解决问题的策略(画线段图)教学反思

要想让画图在学生心目中真正成为一种解题策略的话,我觉得应体现在以下几方面:

在小学语文学科教学中渗透德育教育的探究

语文新课程标准指出,教师在语文教学中要重视对学生品德修养和审美情趣的培养,使学生在接受知识的同时形成良好的个性和健全的人格,实现德智体美劳全面发展。对学生进行德育教育是素质教育改革的重要内容,也是教师教育教学任务不可分割的一部分。

素质教育思想指导下小学思想品德课的教学改革的探索

在思想品德课教学改革背景下,如何实施素质教育已成为学科教学中探讨的热点问题之一。本文结合小学数学品德课学科特点,就素质教育思想指导下小学思想品德课的教学改革,谈几点看法。

坚强的朱福平

头顶白色大沿帽，身穿橄榄色执法服，无论刮风下雨，无论骄阳似火，总在路边伫立着，似一座灯塔，成为道路运输管理战线一道独特的风景。她，就是朱福平，重庆市奉节县公路运输管理所稽查队的一名女执法队员。今年刚满33岁的朱福平，已经在运管一线工作了12年。由于长期超负荷工作使她积劳成疾，在2010年被确诊为尿毒症。面对无情的病魔，她选择了坚强。