幼儿学习兴趣培养途径和方法的研究

随着时代的进步与社会的发展,幼儿教育作为基础教育的重要组成部分,受到了来自家庭、幼儿园与社会的高度重视。幼儿园时期,是幼儿养成正确的行为习惯与学习习惯的重要阶段,为幼儿未来的学习与生活奠定了关键性的基础。作为幼儿教师,应在教学活动中注重对幼儿学习兴趣的培养,从幼儿的年龄阶段与学习特点出发,设计出与幼儿学习生活相适宜的培养方案,为每一颗种子的破土积蓄能量,为每一个幼儿的成长保驾护航。