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小学语文养成良好预习习惯之我见
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作者 毛世均 《最漫画·学校体音美》 2018年第11期289-289,共1页
预习是学生自己摸索、动脑、理解的过程,更是自己学的过程。通过强化动机,提高积极性;自我探索,增强求知欲;掌握信息,教学有的放矢途径,提高效率。
关键词
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论小学生阅读的意义和有效方法
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作者 程宗元 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期184-184,共1页
“开卷有益。”就是告诉我们阅读有很多的好处,所以我们要好好读书,将来才会有成就。多阅读可以充实自己,多读书可以增加知识,多阅读更可以增广见闻。阅读虽说不能改变我们的命运,却可以改变我们的性格;阅读不能改变人生的起点,但它却... “开卷有益。”就是告诉我们阅读有很多的好处,所以我们要好好读书,将来才会有成就。多阅读可以充实自己,多读书可以增加知识,多阅读更可以增广见闻。阅读虽说不能改变我们的命运,却可以改变我们的性格;阅读不能改变人生的起点,但它却可以改变人生的终点,它可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,丰富自己的精神世界,可使我们更加理性的看待现实问题。阅读是丰富人生阅历的良好伴侣,通过阅读,我们可以借鉴别人经历来使自己的人生变长,变宽。 展开更多
关键词 阅读 技巧 教师作用 家长
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灵活运用多媒体技术,优化小学数学教学
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作者 黄晓敏 《中国校外教育(上旬)》 2012年第3期58-58,共1页
数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,... 数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。 展开更多
关键词 多媒体技术 学习兴趣 突出重点
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