基于工学一体化的技工院校新能源汽车专业人才培养研究

现今,随着我国综合国力的全面提升,社会以及企业对于人才数量以及质量的要求也在不断地提升。在此背景下,如何培养高质量技工院校新能源汽车专业人才,已经成为困扰技工院校教师的教学难题之一。而工学一体化教学模式的运用可以很好地解决这一难题,它在培养新能源汽车专业学生职业素养,强化他们的综合能力方面有着巨大的优势。针对此,本文就基于工学一体化的技工院校新能源汽车专业人才培养模式进行分析,希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。

浅析中职学校班主任管理

目前国家大力发展职业教育,职业教育前景较好。但中等职业学校招收的主要对象是初中毕业学生,他们多数是学习成绩不好、家庭条件较贫困的学生。而班主任则是为学校班集体设置的专门负责班级教育和管理的教师,是学校教育的中间力量,在3年的中等职业学校学习的过程中如何把这些"差生"培养成一个高素质劳动者就成了中等职业学校最重要的工作,而在这个过程中,班主任工作对一个学生、一个班级,乃至整个学校产生和发挥的作用是至关重要的。对于班主任工作经验尚且不足,在这里简单谈谈笔者这3年来对班主任工作管理的一些粗略看法。

非艺术中职学校合唱团训练注意事项

非艺术中职学校随着学生社团的兴建,合唱团作为集体艺术活动,其重要性已日益凸显.但是多数合唱团在组建的时候轰轰烈烈,排练一段时间后团员就开始不断流失,导致排练不能正常进行.如何解决好排练过程中的各种问题与矛盾,激发学生对合唱的热爱与坚持,是合唱团可持续发展的重中之重.

二十一个高粱品种的产量品质及再生力比较研究

对二十一个不同来源的高粱品种进行头季—再生季产量评价和品质分析,以期筛选出适宜西南地区再生生产的优质高粱品种。结果表明,不同品种间头季和再生季的穗粒重、产量有显著差异,杂交高粱两季产量明显高于常规高粱;高粱再生季蛋白质、淀粉含量高于头季,脂肪含量低于头季,杂交高粱单宁含量高于头季,常规高粱单宁含量低于头季;川糯粱1号、晋渝糯3号、金糯粱1号两季丰产性好、品质优,可作为西南地区再生高粱的生产品种推广。

新形势下中职班主任德育工作面临的问题和对策建议

班主任是中职学校班级的直接管理者,更是中职学生德育教育工作的重要参与者,对学生的德育教育起着至关重要的作用。该文阐述了中职学校加强德育工作的必要性及其意义,并对当前中职班主任进行德育教育面临的问题进行了原因分析。然后根据当班主任的实际经历,从五个方面分享了开展学生的德育教育工作的对策方法,以此强化德育教育,进而促进学生全面健康成长。

Multisim仿真软件在电子技术教学中的应用

Multisim仿真软件在电路设计、制作等层面有着极为宽泛的运用。将Multisim仿真软件应用到电子技术教学过程中,不但可以促使以往单调、沉闷的课堂享有生动趣味性和增强学生的学习热情,还能确保教学质量与效果。文章对Multisim仿真软件进行了阐述,对其具体应用展开了探讨。

中职教师教育中教师专业能力建设及其途径

中等职业学校的教师教育目前存在职前培养与职后继续教育脱节分离及培训实效性、学术性和普遍性缺乏等问题,不利于教师专业能力的持续建设。为此,文章先分析了我国中职教师专业能力建设现状,介绍了国际先进的教师教育经验,在此基础上探讨了什么是中职教师专业能力,论述了教师专业能力建设的必要性,并就其建设的有效途径给出了五个方面的建议。加强中职教师专业能力建设,发展教师教育培养质量评价体系,是提高中职教师教育质量的重要举措。

学前教育专业幼儿语言活动教育研究

幼儿语言活动教育课程是中职学前教育专业必修课,对于培养中职学生的教学能力具有重要作用。文章阐述了当前中职幼儿语言活动教育的现状和面临的问题,并对其原因进行了分析。作者根据多年的教育教学实践经验,从教学大纲、教学方法、实践教学、课程评价方式、校本教材、教学水平等六方面探讨了开展中职幼儿语言活动教育工作的对策方法,希望对提高中职幼儿语言活动教育课程的教学质量提供参考。

试论中职班主任管理工作面临的困境及对策

班级是学校工作的基本单位,班主任是班级的管理者,要想学生得到全方位的发展,提高班主任管理工作能力无疑是至关重要的。由于中职学校学生比较特殊,因此给班主任管理工作带来了更多地挑战。本文以中职学校班主任管理工作为切入点,文章中分析了中职学校学生的特点,探讨中职学生发展现状以及存在问题,进而提出了加强中职学校学生班主任管理工作的几点思考,以期能够为中职学校班主任管理工作提供一些简单的参考。

关于学习美国社区学院校企合作办学经验的思考

美国职业教育世界闻名,其以社区学院尤为突出。它们通过校企合作办学引入社会资金、兼职教师、实训用设施设备,保障学院与时俱进的课程体系和对企业的人才技术输出。这些都是值得我们学习的地方,我们应立足职业教育现状,通过学习借鉴,优化我国职业教育的人才培养模式,为早日实现"中国制造2025"提供强有力的支撑。

浅议中职实习教学中巡回指导环节的把握

巡回指导是中职学校实习教学中一个不容忽视和不可替代的重要环节。是教师就实习内容和要求完成现场讲解,并进行标准示范演示后,对学生实际操作情况进行全过程指导的教学过程。因此,巡回指导环节的把握是影响学生掌握实际操作技能的关键因素之一,本文就中职实习教学中巡回环节的的特点、作用、要求等作简要阐述。

新形势下提高中职班主任德育工作效率的措施初探

中职的德育教育对学生的个人综合素质发展有极大的影响。通过对中职学生的德育教学能够促进学生价值观的养成，而作为中职德育教学的先行者，中职班主任的德育工作效率直接关系到班级的德育工作情况，同时中职班主任可以通过系统化、人性化的管理，实现对中职学生的合理性德育教学，从而使得中职学生能够对相关德育理论有初步性的认知，在此基础上，有利于中职学生今后的个人发展。而本文将针对新形势下提高中职班主任工作效率的措施来进行研究。

如何在中职机械实训课中培养学生的核心素养

21世纪,中国正由制造大国向制造强国迈进,而作为担任加工制造业的主力军的中职学生,应该具备哪些核心素养,才能成功融入未来社会,推动社会发展呢？重视我国中职机械加工职业教育就显得尤为重要.文章结合中职机械实训课的教学实践,分析如何促进学生全面发展,培养中职学生核心素养.

“英语绘本”在学前英语教学中的应用与研究

现目前,儿童图书品种繁多,“英语绘本故事”的教育价值逐渐受到教师的广泛关注,并成为儿童英语学习必不可少的辅助教学资源.学前专业英语教学中,尝试“英语绘本故事”于日常教学中,旨在提高学前专业学生学习英语的兴趣,为以后走上工作岗位拓宽教学思路.本篇文章将从学前教育专业学生的角度,对如何将“英语绘本”应用到学前教育中开展分析和探讨.

马斯洛需要层次理论在中职学生教育和管理中的运用

美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛1943年在《人类激励理论》论文中提出需要层次理论。他认为人类需要像阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要。生理的需要即人的衣食住行,对食物、水、空气和住房等需求,是维持人的生命的基本需要。安全的需要是保证人生命安全的需要,包括对人身安全、基本生活保障稳定以及免遭危险痛苦等。

基于VCDS诊断系统的大众车系维护保养——以节气门的维护保养为例

一、认识VCDS诊断系统VCDS软件是美国Ross-Tech公司开发的一套可稳定运行于PC(Windows)平台的适用于1990年以来大众集团所有车辆(大众/奥迪/斯柯达/西雅特/宾利等)的专业故障诊断系统,搭配HEX-NET无线诊断接头或HEX-V2第2代诊断接头(俗称5053诊断线)使用,能够实现大众车系原厂级的诊断功能。

“两线三横四纵”学生考核评价模式改革研究

一、研究背景及意义 （一）研究背景 1．国家职业教育发展的必然趋势 《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号）中提出“从全面实施德育为核心、创新精神和实习能力为重点的素质教育、培养社会主义事业的建设者和接班人”。

做好发动机维护工作,延长汽车的使用寿命

本文从做好发动机定期维护工作的重要性、发动机首次保养、机油定期更换、发动机冷却系统的维护及良好的驾驶习惯等几个方面阐述如何做好发动机的维护工作,从而延长汽车的使用寿命。

基于CAXA实体设计2007的螺栓参数化设计

本文笔者介绍了基于CAXA实体设计2007的建模思想和方法,同时结合实际的工程应用特点和面向对象的系统分析方法,对社会的实际应用提出了基于三维模型的新的参数化设计方案,下面就用螺栓的参数化设计这个实例做一个简单地介绍。

正确选择机油在发动机保养中的重要性

机油作为发动机基础保养的耗材,其重要性众所周知,它的种类、粘度级别、质量等级等重要指标都无时无刻地影响发动机的寿命。错误的选用机油,可能导致汽车油耗上升、性能下降、异响、烧机油甚至严重损坏等问题。文章从实际出发,针对生活中普遍存在的机油错选错用问题进行阐述,给出合理选择机油的建议,对科学用车提供指导。