多样化课改背景下高中羽毛球社团的组建与发展思路探索

随着素质教育的有效落实,学校越发重视培养学生体育素养与实践能力。羽毛球社团作为校园文化的重要组成部分,不仅能丰富学生课余生活,也有助于促进学生身心健康成长。因此,本文针对多样化课改背景下高中羽毛球社团的组建与发展思路进行探索,并提出相关对策,进而为推动校园文化建设提供有力保障。

高中羽毛球社团建设中的教学对策探析

新课改政策的主要目的便是明确学生课堂主体地位,提高学生学习感知与学习体验的重视度,以此达到学生自主学习、探究知识的目的。体育课程作为锻炼学生体魄、发展学生个性的主要学科,不仅需要理论课程传授学生知识,还应注重培养学生兴趣爱好,以社团的教学形式对学生开展专业体育知识教学,从而有效提高学生综合素养。基于此,本文针对高中羽毛球社团建设的必要性进行探析,并提出教学对策,以期为高中体育社团提供参考。

听“生本高效”展示课有感

某县举办'生本高效'展示课竞赛,我有幸作为评委亲临现场目睹了各位选手的风采,大开眼界,收获颇多,不禁感叹:'语文教学面貌有了新变化。'但叩问语文课堂'生本'了吗?高效了吗?我不敢贸然作答,只是就本次精彩纷呈的展示课谈谈我的一孔之见。一是教师观念有改变。课堂上,各位选手不再居于霸主地位,不再是一言堂,而是想方设法调动学生,让他们多思、多说、多写,即使遇到难度较大的问题,也是让他们合作探究,充分讨论,教师只做适当点拨,从不轻易说出答案。