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语文教学中人文素养的培养途径
被引量:
1
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作者
肖海燕
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2017年第3期112-113,共2页
随着素质教学的不断深入,关于对学生人文素养方面的培养,也逐渐成为语文老师的教学重点。作为一门以语言内容为基础的学科,语文学习不仅在考试中有着关键地位,在生活中它依然对学生有着十分重要的影响。所以人文素养内容的培训,可以帮...
随着素质教学的不断深入,关于对学生人文素养方面的培养,也逐渐成为语文老师的教学重点。作为一门以语言内容为基础的学科,语文学习不仅在考试中有着关键地位,在生活中它依然对学生有着十分重要的影响。所以人文素养内容的培训,可以帮助学生建立更为正确的情感观念,为其以后的发展打下坚实的基础。
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关键词
人文素养
课堂环境
语言内容
阅读过程
阅读情况
羚羊木雕
朱自清先生
芦花荡
人文修养
《孔乙己》
下载PDF
职称材料
题名
语文教学中人文素养的培养途径
被引量:
1
1
作者
肖海燕
机构
重庆市巫山县东莞初级中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2017年第3期112-113,共2页
文摘
随着素质教学的不断深入,关于对学生人文素养方面的培养,也逐渐成为语文老师的教学重点。作为一门以语言内容为基础的学科,语文学习不仅在考试中有着关键地位,在生活中它依然对学生有着十分重要的影响。所以人文素养内容的培训,可以帮助学生建立更为正确的情感观念,为其以后的发展打下坚实的基础。
关键词
人文素养
课堂环境
语言内容
阅读过程
阅读情况
羚羊木雕
朱自清先生
芦花荡
人文修养
《孔乙己》
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
语文教学中人文素养的培养途径
肖海燕
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2017
1
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