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论高年级小学数学教学方法
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作者 王同美 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第2期200-200,共1页
小学数学是小学生学习最基本的重要课程之一,对于小学高年级的数学课程教学,通常许多教师没能深刻认识到小学生的思维能力的培养,还是侧重低年级于灌输式的教学方法,也违背了教学规律。
关键词 小学数学 思维方式 小组讨论 参与 能力习惯培养
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