生活情境在小学数学教学中的应用和思考

在当前的小学数学教学中,教师为了实现课堂教学内容的丰富和形式的多样,通常会采取多种教学方法展开课堂教学,而生活情境就是许多教师采取的一种方法,通过生活情境在小学数学教学中的应用,能够有效的提高小学课堂教学的效率,为学生数学能力的提高打下坚实的基础。当然,将生活情境应用到小学数学教学中,教师也必须确保充分发挥生活情境的作用,要做到理论与实际之间的密切联系,通过学习兴趣的激发实现理论和实践的统一,提高学生的数学学习能力,本文就是从生活情境在小学数学教学中的应用与思考展开的论述。

提升小学数学概念教学有效性策略的研究

数学概念是数学学习中基础内容之一,要加强学生对于数学知识的掌握,最基本的要求就是掌握所学内容的数学基本概念,教师要提高数学教学质量,使学生能够牢牢掌握数学内容,要求必须有效理解数学概念。