层层深入,化难为易——论中学美术课堂中的素描教学

作为造型艺术基础训练的素描教程,在美术教学中不可或缺。伴随着时代的发展和学科的相互交叉与渗透,素描教程也在不断地改革与创新。作为造型艺术基础训练的素描教程,在美术教学中不可或缺。素描是一种最古老的造型艺术,自人类开始绘画时便已形成。它因其绘画工具简单,包含了美术的基本特性和作用,而成为美术学习的主要内容。

健美操在中学体育教学中的开展价值和策略

健美操作为众多体育课程中的一门,对体育教学具有重要的作用和意义。本文在阐述了健美操在初中的教学现状以及初中体育教学中开展健美操教学的必要性的基础上,主要探究健美操在中学体育教学中的开展价值及策略,以此能够推动初中健美操教学的开展,提高学生的综合素质。

初中体育教学法——合作学习模式开展探讨

在当前这个时代背景下,自主合作的精神是学生必备的精神,因此,教师在进行授课的时候,应该重视培养学生的自主合作学习能力。小组合作学习模式在初中体育教学中的作用十分显著,对于教学质量和教学水平的提升都有极大帮助。因此,本文主要探讨在初中体育课堂教学过程中,如何实行合作教学法,以培养学生的团结合作精神。

提高初中数学课堂教学效益的策略

提高教学效益是每个教师最基本的一项业务要求。只有提高教学效益,才能够使学生更好地学习,更充分地利用课堂有限的时间。但是就目前的教育现状来看,在提高课堂教学效益方面还存在着很多不足。下面针对目前的状况提出几点建议。

初中英语课堂教学中 德育渗透的方法和策略

在英语教学中渗透德育能使英语课程在实现传授知识的同时又达到育人的目的,作为一名英语教师,要认真贯彻落实思想素质教育,联系我国的国情和学生的实际,遵循语言学习的规律和特点,挖掘教材中思想性强的材料,抓住课堂教学的契机,潜移默化地将素质教育渗透于课堂教学中的各个环节,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的思想品德。教育工作者要从以下几个方面着重来渗透德育知识,让学生在英语学习的同时,在东西方文化交流学习的同时,在学好英语的同时,能更多地将德育内容学习渗透,更好地把握住“德”的度。

新课改下优化初中语文教学的策略研究

在新课改的教学理念指导下,初中语文课程也适时迎来了开展教学的新契机。但是由于现阶段初中语文课程教学还是存在较多问题与缺陷,因此有效优化课程教学策略具有重要作用与意义。本文以实践教学调查为依据,立足于现阶段初中语文学科教学过程所存在的弊端现象,就如何基于新课程改革教学背景下有效创新初中语文课程教学策略进行探究。以期望推进初中课程教育地改革发展。

初中语文创新教学策略之我见

初中语文课程改革正在如火如荼推进当中,如何适应新课改要求,创新课堂教学模式一直是众多教学工作者持续探索的课题。本文针对初中语文创新教学策略这一问题展开简单分析,尝试提出几点建议,为初中语文课程改革提供新的理论视角。