柔性管理在班级管理工作中的实践运用

在班级管理中,班主任只有合理选择管理方式,才可以让学生积极学习和生活,促使学生健康且全面的发展。但就目前来看,很多班主任仍选择严厉式的管理方式,虽然短期内的管理成效显著,但是并不能够为学生的长远发展带来帮助,所以柔性管理方式的运用十分必要。文章首先对柔性管理模式进行分析,然后对柔性管理在班级管理工作中的实践运用进行探讨,希望能够更好提升班级管理的质量。

如何提高初中地理教学的有效性

追求有效,一直是教学的基本诉求,教学的有效性是教师面临的重要问题。新课程背景下,每一位教师依然面临着教学低效、无效的问题,如何实现有效的教学,如何通过教学来有效地促进学生的发展,在新的时代背景下,这是教师必须要认真面对和思考的。