期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅析小组合作学习在小学数学教学中的应用
1
作者
张泽燕
《今天》
2020年第18期200-200,共1页
在小学阶段的教学中,小学生思维发散,难以长时间地集中注意力,因此,数学教师最重要的任务是提高学生的课堂参与度。然而,小组学习的教学方法便能够很好地让学生通过游戏等形式高效地参与到课堂之中。笔者将在本文中详细介绍小组合作学...
在小学阶段的教学中,小学生思维发散,难以长时间地集中注意力,因此,数学教师最重要的任务是提高学生的课堂参与度。然而,小组学习的教学方法便能够很好地让学生通过游戏等形式高效地参与到课堂之中。笔者将在本文中详细介绍小组合作学习教学法。
展开更多
关键词
小学数学
小组合作
教学策略
下载PDF
职称材料
题名
浅析小组合作学习在小学数学教学中的应用
1
作者
张泽燕
机构
重庆市巫山县竹贤小学下庄教学点
出处
《今天》
2020年第18期200-200,共1页
文摘
在小学阶段的教学中,小学生思维发散,难以长时间地集中注意力,因此,数学教师最重要的任务是提高学生的课堂参与度。然而,小组学习的教学方法便能够很好地让学生通过游戏等形式高效地参与到课堂之中。笔者将在本文中详细介绍小组合作学习教学法。
关键词
小学数学
小组合作
教学策略
分类号
G [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析小组合作学习在小学数学教学中的应用
张泽燕
《今天》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部