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创设“中心+公司”模式 完善中小学后勤服务体系
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作者 毛德林 《中国教育技术装备》 2011年第2期66-68,共3页
20世纪八九十年代,受改革开放初期社会经济大环境的良性影响和国家税收政策的支持,巴南区勤工俭学经历了一段辉煌时期。进入九十年代末期,随着税收优惠政策的取消和市场竞争的加剧,以校办农业和校办工业为支柱的勤工俭学遇到了市场、机... 20世纪八九十年代,受改革开放初期社会经济大环境的良性影响和国家税收政策的支持,巴南区勤工俭学经历了一段辉煌时期。进入九十年代末期,随着税收优惠政策的取消和市场竞争的加剧,以校办农业和校办工业为支柱的勤工俭学遇到了市场、机制、人才、资金等诸多困难,开始出现萎缩,亟需寻找新的出路。 展开更多
关键词 后勤服务 改革 勤工俭学
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加强实验教学,提高学生化学“核心素养”
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作者 徐继森 冯启能 《世纪之星—交流版》 2021年第19期44-45,共2页
学科“核心素养”的提出对学生的培养有更新更高的要求,而实验教学对于初中学生化学学科核心素养的培养,有着至关总要的地位。实验内容的设计和编排突出了化学实验的教学功能。重视培养学生学科“核心素养”,使实验的功能不仅体现在获... 学科“核心素养”的提出对学生的培养有更新更高的要求,而实验教学对于初中学生化学学科核心素养的培养,有着至关总要的地位。实验内容的设计和编排突出了化学实验的教学功能。重视培养学生学科“核心素养”,使实验的功能不仅体现在获得正确的实验结果,更重要的是使学生经历和体验获得实验结果的探究过程,从而使学生形成科学的态度和社会责任。 展开更多
关键词 核心素养 初中化学 化学实验
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