基于“师爱的力量”的思考与实践探索

教育是爱的艺术,爱是教育的灵魂,充满爱的教育才是生动的,美妙的。教育家夏丏尊先生在《爱的教育》中强调:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”教师必须热爱自己的学生,这是教师职业道德的根本,是师德的核心。本文通过一名普通教师走过的教育心路历程,阐述了师爱在教育中的无穷力量。

做好“三只鸟”班级管理好

身为新手班主任,面对正处于青春期和叛逆期的初中生,班级管理工作的顺利展开需要无穷的智慧。在为时仅九个月的班主任经历中,我由一件班级小事得到启发,认为想把班级管理好,应该做到“三只鸟”,即做好学生的“领头雁”“合群雀”和“天敌鹰”。

初中政治教学中心理健康教育探析

二十一世纪,世界市场的竞争最终将是人才之争。在信息化的新社会环境中,心理健康教育问题在整个社会都引起了热议,能否正确教育直接影响到初中生的创新与理性抉择、责任感与合作能力。初中政治教育工作的主要任务是对初中生进行理想、道德、人生观、价值观的培养。初中生的心理健康状况直接关系到其学业与社会生活,本文对初中生进行心理健康教育的重要意义进行了论述,指出了初中政治课程与心理健康教育的结合点,并对如何加强初中政治教育中心理健康教育的具体措施提出了建议。

戏剧元素在英语教学中的应用

教育戏剧有故事情节,引人入胜,语言简练,表现形式多样,改变了传统的英语教学提炼语言点进行机械操练的模式,促进了班级小组的合作与交流,培养了学生的学习动机和兴趣,学生也掌握了戏剧表演技巧;学生通过表演加深对作品的理解,提升思维,最终有效的促进学生的综合语言运用能力。将教育戏剧理念融入中学英语教学中,可以有效提高学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与度,最终达到提升课堂效率的目的。

浅谈初中物理教学中德育渗透的策略途径

教师在教育教学中承担着非常重要的教书和育人的任务,所以在物理教学中不能只教授知识,还应该发展学生的德育,对学生的思想品德进行教育。在初中物理教学中对德育教育的内容进行挖掘和利用,对提高学生的学科学习效果,促进学生的健康全面发展将具有非常重要的意义。